二年级英语(北京版)UNIT TWO WHAT DO YOU DO ON SUNDAY(1)-3学习任务单.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科英语年级二学期上

课题UNITTWOWHATDOYOUDOONSUNDAY?(1)

教科书书名：小学英语二年级上册

出版社：北京出版社出版日期：2014年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.理解并朗读Lesson5课文，在语境中学会用Doyougoto…?询问周末的活动

并用Yes,Ido./No,Idon’t.回答。

2.认读地点词汇：park,cinema,bookstore,museum,zoo，farm

3.借助绘本学习字母e,字母组合ey在单词中的读音。

4.鼓励学生合理地利用周末时间，体验周末丰富多彩的活动。

课前学习任务

本课话题：Let’sgotosomeinterestingplaces！让我们去好玩的地方吧！

预习本课主要学习内容：

1.课本P12Lesson5对话及参考译文：

Lala:DoyougototheparkonSaturday,Kate?凯特，你周六去公园

吗？

Kate:Yes,Ido.是的，我去。

Kate:Doyouhaveclassesontheweekend?你们周末上课吗？

GuoguoandYangyang:No,wedon’t.不，我们不上课。

2.含有字母e及字母组合ey并发音相同的单词：

/i:/we—我们he—他evening—晚上

key—钥匙

课上学习任务

【学习任务一】猜谜游戏

运用本课重点句型，通过图片提示，猜一猜他们都去了哪里？

Doyougoto…?Yes,Ido./No,Idon’t.

【学习任务二】教师自制绘本

不开心的艾米

It’sFridayevening.Amy’sbrothercomes,“Yeah!Wecanplaytomorrow!”

hesays.Butshehasmanyclasses.OnSaturday,Amytalkstohermom:

“Mum,Iwanttoplay.I’llhaveclassesonSaturdayandplayonSunday.”Mum

thinksandsays:“OK,takeyourkey.Havefun!”

周五晚上，艾米的弟弟高兴地说：“耶！我们明天可以玩喽！”但是艾米有很

多课。周六艾米和妈妈说：“妈妈，我想去玩。我可以（安排好自己的时间）周

六上课，周日去玩。”妈妈想了想说：“好吧。带上你的钥匙，玩的开心些！”

学习

1．教师自制绘本：UnhappyAmy