小学科学:城市公园生态环境调查与保护实践研究报告论文
**摘要**:本研究旨在通过城市公园生态环境调查与保护实践,提升小学生对生态环境的认知与保护意识。通过对公园生态环境的现状调查、问题分析及保护措施的实践,探讨小学科学教育在生态环境教育中的有效途径。研究发现,实地调查与实践活动能显著增强学生的环保意识和实践能力,为小学科学教育提供新的教学思路。
**关键词**:小学科学、城市公园、生态环境、调查、保护实践
一、引言
随着城市化进程的加快,城市公园作为城市生态系统的重要组成部分,不仅为市民提供了休闲娱乐的场所,更是生态环境保护和教育的理想平台。小学科学教育作为基础教育的重要组成部分,肩负着培养
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