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- 2026-02-01 发布于广东
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餐饮服务批评技巧试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.批评员工时,以下哪种语气更合适?
A.严厉斥责B.温和委婉C.冷漠嘲讽
答案:B
2.发现员工失误,最佳批评时机是?
A.立刻批评B.下班后批评C.选择合适场合
答案:C
3.批评员工目的是?
A.发泄情绪B.让员工改正错误C.树立权威
答案:B
4.批评时应关注?
A.员工态度B.错误事实C.个人性格
答案:B
5.若员工多次犯同样错误,应?
A.加重处罚B.耐心教导C.不管不问
答案:B
6.批评过程中,眼神交流应?
A.避免对视B.严肃盯着对方C.保持适度接触
答案:C
7.以哪种方式开场批评更有效?
A.直接指出错误B.先肯定优点C.讲个笑话
答案:B
8.批评后,应?
A.让员工自行反思B.给予改进建议C.不再关注
答案:B
9.当员工对批评不服气,应?
A.强制其接受B.倾听解释C.不再理会
答案:B
10.批评用语应?
A.专业正式B.简单易懂C.复杂高深
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.有效批评包含要素有()
A.明确指出错误B.说明后果C.提供解决办法
答案:ABC
2.批评员工前需考虑因素()
A.员工性格B.错误严重程度C.当时环境
答案:ABC
3.批评方式有()
A.私下批评B.公开批评C.书面批评
答案:AB
4.批评时沟通要点()
A.保持冷静B.语言简洁C.注意肢体语言
答案:ABC
5.避免批评误区有()
A.翻旧账B.进行人身攻击C.只批评不引导
答案:ABC
6.让员工接受批评的方法()
A.尊重员工B.表达关心C.给予鼓励
答案:ABC
7.批评后跟进措施()
A.观察员工表现B.适时给予反馈C.不再提及
答案:AB
8.适合公开批评的情况()
A.普遍错误B.严重违纪C.轻微失误
答案:AB
9.批评中可以运用技巧()
A.对比举例B.启发引导C.夸大错误
答案:AB
10.从哪些方面判断批评效果()
A.员工态度改变B.工作表现提升C.员工离职率
答案:AB
三、判断题(每题2分,共10题)
1.批评员工一定要在众人面前,以起到警示作用。(×)
2.批评时可以不用考虑员工感受。(×)
3.只要指出错误,员工就一定能改正。(×)
4.语气强硬能让员工更重视批评。(×)
5.批评后就不需要再关注员工后续表现。(×)
6.先表扬再批评会削弱批评力度。(×)
7.员工犯错应马上批评,无需等待合适时机。(×)
8.批评时可以随意打断员工解释。(×)
9.有效的批评能促进员工成长。(√)
10.书面批评比口头批评更有效果。(×)
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述批评员工时如何选择合适场合
选择无他人干扰、安静的环境,如办公室。避免在顾客或其他员工面前批评,以免让员工难堪,影响其自尊心与工作积极性,利于双方坦诚交流。
2.批评员工要遵循哪些原则
要客观公正,依据事实;尊重员工人格,避免人身攻击;目的是帮助改进,而非惩罚;还要及时进行,让员工及时认识错误。
3.说明批评中倾听员工解释的重要性
倾听解释能了解员工犯错背后原因,可能存在误解或有合理因素。这体现对员工尊重,使员工感受到被重视,也助于管理者做出更准确判断和合理处理。
4.怎样在批评中给予员工改进建议
针对具体错误提出,建议要具体、可操作。如员工服务态度差,建议学习沟通技巧、微笑服务等。结合实际情况,确保员工能理解并执行。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论如何平衡批评的严厉程度与员工接受度
要根据错误性质和员工性格调整。严重错误适当严厉,但要说明缘由;轻微错误温和指出。对性格开朗员工可稍直接,内向敏感员工需更委婉,同时都要传达关心与期望,助其接受。
2.探讨公开批评和私下批评的适用场景及注意事项
公开批评适用于普遍错误或严重违纪,能警示他人,但要注意保护员工尊严,避免过度指责。私下批评用于个人失误等,注意场合安静,沟通态度温和,注重引导改进。
3.说说批评后如何跟进员工,帮助其提升
批评后定期观察员工工作表现,适时沟通了解想法与困难。对进步及时肯定鼓励,对仍存在问题耐心指导,提供必要培训资源,助其持续提升。
4.讨论
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