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第一小学爱国卫生工作自查报告

为全面落实《关于深入开展新时代校园爱国卫生运动的意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，我校以“健康校园”建设为目标，围绕“清脏治乱、防病保康、立德树人”主线，系统推进爱国卫生工作常态化、规范化、精细化。现将2023年度爱国卫生工作自查情况汇报如下：

一、组织管理体系建设：强化责任链条，构建协同机制

我校始终将爱国卫生工作纳入学校年度重点工作计划，与教育教学、德育管理同部署、同落实、同考核。成立由校长任组长，分管副校长任副组长，后勤主任、德育主任、校医、年级组长为成员的爱国卫生工作领导小组，明确“领导小组统筹抓、职能部门具体抓、师生全员共同抓”的三级责任体系。制定《XX第一小学爱国卫生工作实施方案》《校园环境卫生管理细则》《传染病防控应急预案》等8项制度，将教室、办公室、公共区域卫生清洁标准细化为21项具体指标（如地面无污渍、墙面无蛛网、物品摆放整齐度等），并配套《卫生检查评分表》《问题整改台账》，形成“日巡查、周评比、月总结”的闭环管理机制。

本年度共召开爱国卫生专题会议6次，其中3次邀请社区卫生服务中心专家参与指导；开展全校卫生大检查23次，发现并整改问题47项（包括卫生间隔板破损、绿化带杂物堆积、教室后窗卫生死角等）；将班级卫生评分与“文明班级”评选、班主任绩效考核直接挂钩，设置“流动红旗”激励机制，师生责任意识显著增强。

二、校园环境整治：聚焦细节攻坚，打造洁净生态

针对校园环境易反弹、难保持的特点，我校采取“网格化管理+专项整治+长效维护”模式，实现全域无死角覆盖。

1.基础环境提升

投入专项经费8.5万元，完成三大改造工程：一是卫生间升级工程，更换节水型水龙头32个，加装通风换气设备6台，设置“如厕后洗手”“节约用纸”温馨提示牌，每日安排2名保洁员分早、中、晚三次深度清洁，墙面、地面、隔断清洁达标率从85%提升至98%；二是垃圾管理优化工程，按“可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四类设置分类垃圾桶120个（教学楼每层4个、食堂30个、操场20个），在食堂设置厨余垃圾处理点，与专业公司签订清运协议，垃圾日产日清率100%；三是绿化景观提质工程，补植麦冬、月季等易养护绿植800余株，增设景观石标识牌15块（标注植物名称、养护要点），定期组织学生参与“护绿小卫士”活动，校园绿化覆盖率达38%，被区教育局评为“绿色校园示范校”。

2.重点区域攻坚

针对食堂、教室、功能室等人员密集场所，制定差异化清洁标准：食堂严格执行“餐前消毒、餐后清场、每周大扫除”制度，操作间安装紫外线消毒灯12盏，定期开展“明厨亮灶”家长开放日活动，2023年食品安全抽检合格率100%；教室推行“一擦二扫三整理”流程（早自习前擦桌椅、放学后扫地面、每周五整理图书角），每间教室配备带盖垃圾桶、洗手液dispenser（感应式），桌面、椅面卫生达标率99%；科学实验室、美术教室等功能室实行“使用后即清理”制度，实验器材、绘画工具按类别归位，药品柜加装双锁管理，危险品台账完整率100%。

3.卫生文化浸润

在校园走廊、楼梯转角等区域设置“卫生小常识”“文明行为指南”文化墙12处，通过漫画、童谣等学生喜闻乐见的形式普及卫生知识（如“七步洗手法口诀”“垃圾分类拍手歌”）；开展“最美座位”“最净抽屉”评比活动，将个人卫生习惯纳入“红领巾奖章”评价体系，学生主动整理书包、爱护公物的习惯养成率从72%提升至89%；发动家长参与“家庭卫生小达人”打卡活动，通过“学校-家庭”联动，带动2000余个家庭提升卫生管理水平。

三、健康教育普及：融合课程实践，培育健康素养

我校以“健康知识进课堂、健康行为进生活、健康理念进家庭”为路径，构建“学科渗透+主题活动+家校共育”的健康教育体系。

1.课程化实施

将健康教育纳入校本课程，每周五下午开设0.5课时“健康与生活”课，选用《小学生健康手册》（自编）为教材，内容涵盖个人卫生（如正确刷牙方法、佩戴口罩技巧）、饮食健康（如“膳食宝塔”解读、零食选择指南）、心理健康（如情绪管理、同伴交往）等模块。邀请校医、体育教师、心理教师组成“健康讲师团”，开发“眼睛的保护”“脊柱的秘密”“运动与健康”等12节精品课例，其中《预防近视——我的护眼计划》获区级优质课评比二等奖。

2.实践化推进

开展“健康月”系列活动：3月“爱眼护眼月”，组织视力筛查3次，发放《致家长的护眼一封信》1200份，推行“20-20-20”用眼法则（每用眼20分钟，看20英尺外20秒），学生眼保健操正确率从81%提升至95%；5月“饮食健康月”，举办“健康食谱设计大赛”，学生与家长共同完成作品268份，评选出“营养均衡奖”“创意设计奖”20名，食堂根据优秀食谱调整每周餐