诊断学概论:急诊诊断要点课件.pptxVIP

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  • 2026-02-01 发布于四川
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一、前言演讲人2025-12-17

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

诊断学概论:急诊诊断要点课件

前言01

前言站在急诊室的观察窗前,我总能感受到时间的重量。凌晨三点的抢救室里,心电监护仪的“滴滴”声、医护人员急促的脚步声、患者家属压抑的抽噎声交织成一张紧绷的网——这就是急诊,一个与死神抢时间的战场。作为从业十年的急诊护士,我深知:精准的急诊诊断,是打开生命通道的第一把钥匙。

急诊患者的特点太鲜明了:起病急、病情重、变化快,可能前一秒还能说两句话,下一秒就出现室颤;主诉可能模糊(比如老年人的“胃痛”可能是心梗),也可能被疼痛放大(比如胆结石患者坚持说“心脏要炸了”)。这就要求我们不仅要掌握扎实的诊断学基础,更要培养“动态观察、快速判别、多维度验证”的临床思维。

今天,我想以一个真实的急诊病例为线索,和大家聊聊急诊诊断的核心要点。这不是教科书上的“完美案例”,而是我们在凌晨三点可能遇到的、带着体温和焦虑的真实场景。

病例介绍02

病例介绍我记得去年冬天的一个夜班,凌晨2:15,120送来了一位58岁的男性患者王师傅。家属边跑边喊:“大夫,他胸痛快两小时了!”

主诉:持续性胸骨后压榨样疼痛2小时,伴恶心、左肩放射痛,含服硝酸甘油无效。

现病史:患者晚10点吃完夜宵后突感胸口发闷,以为是胃胀气,自行揉按腹部无缓解;23:00疼痛加重,像“一块大石头压着”,伴冷汗、恶心,吐了一次胃内容物;家属建议去医院,但患者觉得“忍忍就好”,直到凌晨2:00疼得直打滚,才拨打120。

既往史:高血压病史8年(未规律服药),吸烟30年(20支/日),否认糖尿病史。

查体:T36.8℃,P108次/分(律齐),R22次/分,BP165/100mmHg;痛苦面容,皮肤湿冷,双肺呼吸音清,心界不大,心音低钝,未闻及杂音;腹软无压痛,双下肢无水肿。

病例介绍急诊辅助检查:

心电图:II、III、aVF导联ST段弓背向上抬高0.2-0.3mV(下壁心肌损伤);

心肌损伤标志物:高敏肌钙蛋白I(hs-cTnI)0.8ng/mL(正常<0.04ng/mL);

血气分析:pH7.35(正常7.35-7.45),乳酸2.1mmol/L(正常<2mmol/L);

床边超声:下壁运动幅度减低,射血分数(EF)50%(正常50%-70%)。

从接诊到完成初步评估,只用了8分钟——这是急诊的“黄金8分钟”,每一秒都在和心肌细胞的死亡赛跑。

护理评估03

护理评估面对王师傅这样的急诊患者,护理评估绝不是简单的“测生命体征”,而是多维度、动态化的信息采集与分析。我习惯从三个层面展开:

健康史评估:挖掘“隐藏线索”伴随症状:恶心、放射痛(心肌缺血刺激迷走神经,或牵涉痛);4危险因素:高血压未控制、长期吸烟(都是动脉粥样硬化的高危因素)。5患者主诉是“胸痛”,但急诊常见的胸痛病因有十几种(心梗、主动脉夹层、肺栓塞、气胸等)。通过追问病史,我们发现:1疼痛性质:压榨样(更符合心源性),而非刀割样(主动脉夹层)或撕裂样(肺栓塞);2缓解方式:硝酸甘油无效(典型心绞痛含服后5分钟内缓解,心梗多无效);3这些信息像拼图,逐渐指向“急性冠脉综合征”的可能。6

身体状况评估:关注“细微变化”A急诊患者的体征可能瞬间改变,必须“眼观六路”:B生命体征:心率增快(代偿性)、血压升高(疼痛应激),但需警惕后续血压下降(心泵功能衰竭);C皮肤黏膜:湿冷(交感神经兴奋,外周血管收缩),与感染性休克的“暖休克”不同;D疼痛行为:王师傅一直用拳头抵着胸骨(“Levine征”,心源性胸痛的典型动作),而胃食管反流患者常按压上腹部。

心理社会评估:理解“情绪信号”王师傅的妻子抓着我的袖子说:“他平时特别犟,说‘去医院浪费钱’,要不是疼得直哭,绝不会来……”这句话透露了两个关键信息:01患者对疾病认知不足(可能影响后续依从性);02家属焦虑程度高(需要同步进行心理安抚,避免干扰抢救)。03急诊护理评估的核心是“快速聚焦”——在有限时间内,识别出“最可能威胁生命的问题”,并为后续诊断和治疗提供依据。04

护理诊断04

护理诊断基于评估结果,我们列出了以下护理诊断(按优先级排序):

急性疼痛:与心肌缺血缺氧有关依据:患者主诉持续性压榨样胸痛,伴自主神经兴奋表现(冷汗、恶心),心电图ST段抬高。在右侧编辑区输入内容2.潜在并发症:心源性休克/恶性心律失常/心力衰竭依据:心肌损伤标志物显著升高(提示心肌细胞坏死),EF值下降(心泵功能受损),下壁心梗易累及房室结(导致房室传导阻滞)。

焦虑:与突发剧烈疼痛、疾病预后不确定有关依据:患者反复询问“我是不是快死了?”,家属频繁踱步、搓手,说话声音发颤。

知识缺乏:缺乏冠心

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