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- 2026-02-02 发布于云南
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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
三年级
学期
秋季
课题
吨的认识(第一课时)
教学目标
1.了解计量较重或较大物品的质量用吨作单位。知道1吨=1000千克,1t=1000kg,能进行单位间的简单换算。
2.通过观察、体验、推理等活动,间接体验1吨的实际重量,建立1吨的表象。
3.感受数学与生活的密切联系,体会数学的应用价值。
教学内容
教学重点:
1.初步建立1吨的质量观念。
2.能够进行吨和千克的简单换算。
教学难点:
1.建立1吨的质量观念。
教学过程
一、建立单位联系激发认知需求
1.复习质量单位“克”和“千克”。
回忆我们学过的两个质量单位,“克”和“千克”,用字母“
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