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XX初中校长在教职工代表大会上汇报新学期工作部署重点

各位教职工代表、各位老师：

大家好！春启新程，笃行致远；凝心聚力，共谱新篇。在这充满希望与奋进的时节，我们齐聚一堂，召开本学期教职工代表大会，既是回顾过往、总结经验，更是明确方向、部署重点，凝聚全体教职工的智慧和力量，推动我校教育教学工作高质量发展。过去一学期，全体教职工恪尽职守、潜心育人，在教学教研、学生德育、校园管理、安全保障等各项工作中取得了显著成效，在此，我代表学校领导班子，向辛勤耕耘在一线的全体教职工，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

新学期，是我校深化教育改革、提升办学质量的关键一年，更是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的攻坚一年。结合上级教育部门工作部署，立足我校办学实际、学生成长需求和教职工发展期盼，本学期学校工作将坚持“守正创新、提质增效、以人为本、内涵发展”的核心思路，聚焦“教学质量、德育实效、师资建设、校园治理、安全保障”五大重点，明确目标、细化任务、压实责任、狠抓落实，推动各项工作再上新台阶、取得新突破。现将新学期工作部署重点汇报如下，请各位代表审议。

一、聚焦立德树人，筑牢德育根基，彰显育人温度

德育是学校教育的灵魂，新学期我们将始终把立德树人作为根本任务，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育体系，让德育工作融入校园每一个角落、贯穿学生成长每一个环节。

一是强化思想引领，厚植家国情怀。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育，结合重要节日、纪念日，开展主题班会、演讲比赛、志愿服务、红色研学等丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学生理想信念教育，鼓励学生立大志、明大德、成大才、担大任，培养爱国爱党、遵纪守法、品德优良的新时代青少年。

二是细化常规管理，培育良好习惯。严格落实学生日常行为规范，加强仪容仪表、课堂纪律、课间秩序、环境卫生、文明礼仪等常规管理，从小事抓起、从细节严起，引导学生养成文明礼貌、勤俭节约、勤奋好学、严于律己的良好习惯。完善学生评价体系，将品德表现、行为习惯、志愿服务等纳入学生综合素质评价，充分发挥评价的导向作用，促进学生全面发展。

三是关注心理健康，守护阳光成长。健全学生心理健康教育机制，完善心理咨询室建设，配备专业心理教师，定期开展心理健康讲座、团体辅导、个体咨询等活动，及时排查学生心理隐患，疏导学生心理压力。加强心理健康教育师资培训，提升班主任、任课教师识别和应对学生心理问题的能力，搭建“学校-家庭-社会”三位一体的心理健康防护网络，为学生心理健康保驾护航。

四是深化家校协同，凝聚育人合力。进一步加强家校沟通，完善家长会、家访、家校联系群等沟通机制，定期召开家长会、家长学校，引导家长树立科学的教育理念，掌握正确的教育方法，配合学校做好学生教育和管理工作。开展亲子活动、家庭教育经验交流等活动，拉近家校距离、凝聚育人共识，形成家校携手、同向同行的育人合力。

二、聚焦提质增效，深化教学改革，打造教学亮点

教学质量是学校的生命线，新学期我们将始终把教学工作放在中心位置，以课堂教学改革为抓手，以教研促教学、以规范提质量，推动教学工作提质增效、精益求精。

一是规范教学管理，夯实教学基础。严格落实教学常规管理要求，规范备课、上课、作业批改、辅导、考试、评价等各个环节，杜绝敷衍了事、流于形式。加强课堂教学监管，定期开展课堂巡查、听课评课活动，督促教师坚守课堂主阵地，提高课堂教学效率。完善教学质量监测体系，定期组织单元检测、期中期末考试，及时分析检测结果，查找问题、补齐短板，确保教学质量稳步提升。

二是深化课堂改革，打造高效课堂。大力推进课堂教学改革，倡导“以学生为中心”的教学理念，鼓励教师创新教学方法、优化教学模式，积极采用启发式、互动式、探究式教学，引导学生主动思考、积极参与、自主学习。加强各学科备课组建设，落实集体备课制度，开展同课异构、优质课评比、教学经验交流等活动，凝聚备课组智慧，提升教师课堂教学能力，打造一批有特色、高效率的优质课堂。

三是强化教研赋能，提升教学水平。健全教研工作机制，明确教研目标和任务，聚焦教学中的重点、难点问题，开展专题教研、课题研究、校本教研等活动，推动教研成果转化为教学实效。加强学科建设，重点打造优势学科、培育特色学科，弥补薄弱学科短板，促进各学科均衡发展。鼓励教师积极参与校外教研、培训、竞赛活动，拓宽教学视野、提升专业素养，推动教师从“教书型”向“研究型”“专家型”转变。

四是关注学生差异，落实分层教学。尊重学生个体差异，针对不同层次学生的学习需求，落实分层备课、分层授课、分层作业、分层辅导，让每个学生都能在原有基础上取得进步。加强对学困生的帮扶指导，建立学困生帮扶机制，安排教师一对一辅导，帮助学困生树立信心、补齐短板；注重对优等生的培养提升，开展拓展