九年级英语Unit11情感表达与使役动词：在语境中深度习得词汇与句型.docx

九年级英语Unit11情感表达与使役动词：在语境中深度习得词汇与句型

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》审视，本课处于“人与社会”和“人与自我”主题的交汇点，核心是学习如何精确描述事物对个人情感与心理状态的影响。知识技能图谱上，本课以“使役动词make+sb.+do/adj.”这一核心语法结构为骨架，串联起一系列与情绪、感受相关的高频形容词（如upset,uneasy,unfortable）及动词短语。其认知要求从“识记”具体词汇，上升到在真实语境中“理解”与“应用”该结构进行有逻辑的情感因果表达，是连接简单情感描述与复杂因果论证的关键节点。过程方法路径上