基于核心素养的初中英语环境主题单元教学设计.docx

基于核心素养的初中英语环境主题单元教学设计

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一、教学内容分析

????本教学设计依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，面向九年级下学期学生，聚焦“人与自然”主题范畴下的“环境保护”子主题。教学内容不仅限于教材语篇中的词汇、语法与表达，更是一个整合语言技能、文化认知与思维品质发展的综合性载体。在知识技能图谱上，本课承上启下：一方面，它要求学生综合运用已学的关于污染、能源、生态等话题的词汇和表达法（如pollution,renewableenergy,ecosystem）；另一方面，它引导学生从描述现象转向深入探讨环境问题的成因、影响及多元解决方案，并学习使用更为复杂的句式和语