初中英语六年级（上）Units 610主题语篇整合复习课教学设计.docx

初中英语六年级（上）Units610主题语篇整合复习课教学设计

一、教学内容分析

??本课立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》，以“人与社会”“人与自我”主题为引领，对鲁教版六年级上册Units610的核心语篇进行结构化整合与深度复习。从知识技能图谱看，本阶段涵盖“日常活动”“学校生活”“兴趣爱好”“季节与天气”“交通方式”等多个子主题，语言聚焦于一般现在时（含第三人称单数）、现在进行时、频度副词、介词短语等核心语法项目，以及描述习惯、表达喜好、询问与指路等关键功能意念。这些内容构成初中英语基础语法和核心话题的枢纽，其熟练度直接影响后续时态学习和复杂交际能力的形成。过程方法上，本