2020年广东省河源市市直教师招聘考试题（解析）.pdfVIP

2020年广东省河源市市直教师招聘考试题（解析）

1本题考查的是课程的分类。显性课程指的是为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学

科以及有目的、有组织的课外活动。显性课程是课程的主要形式，是教学的主要载体。故正确答案为

B。

A项：隐性课程是以潜在的方式对教学活动施加影响的课程资源，与题干不符，排除。

C项：必修课程是在学习的过程中必须学习掌握的课程，与题干不符，排除。

D项：选修课程是学生可以按照一定的规则自由选择学习的课程，与题干不符，排除。

故正确答案为B。

2本题考查的是家庭教育。中国古代就有“孟母择邻”、“岳母刺字”等故事可以说明家庭教育的重要性，家

庭是儿童与世界最早的接触点，是一切教育的开端。故B说法正确。

A项：社区教育是运用本社区的教育、文化等资源，面向本社区全体人民，以促进本社区人的发展与社

区发展为目标，不符合题意，排除。

C项：学校教育是教育者依据一定的社会要求和受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地

对受教育者施加影响，不符合题意，排除。

D项：国际教育是指超越国家之上的全球范围内的教育，俗称为世界教育，不符合题意，排除。

故正确答案为B。

3本题考查的是教育公平。B项学校拒绝择校费，对所有学生一视同仁，体现了教育公平。故本题正确答

案为B。

A项：高考一部分可以加分，没体现教育公平，不符合题意，排除。

C项：农村教育与都市教育处于不平衡的状态，没体现教育公平，不符合题意，排除。

D项：有一部分人可以上幼儿园，有的不能上，不符合题意，排除。

故正确答案为B。

4本题考查的是教师的职业角色。教师具有以下角色：（1）传道者角色。教师具有传递社会传统道德、

正统价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。（2）授业解惑者角色。在他们遇到困惑时，启发他

们的智慧，帮助他们解除困惑。（3）管理者角色。教师对教育教学活动的管理，包括确定目标，建立

班集体，制定和贯彻规章制度，维持班级纪律，组织班级活动，协调人际关系等，并对教育教学活动

进行控制、检查和评价。（4）示范者角色。教师的言行是学生学习和模仿的榜样。（5）父母与朋友

的角色。教师往往被学生视为自己的父母或朋友。（6）研究者角色。题干所描述的是授业解惑角色，

故本题正确答案为C。

A、B、D三项：为干扰项，与题干不符，排除。

故正确答案为C。

5本题考查的是良好班集体的形成与培养。班主任经常注意组织学生学习政治理论、道德规范，提高他

们的认识；并坚持表扬好人好事，批评不良思想行为，以上活动均为形成正确的舆论和良好的班风打

下思想基础。故本题正确答案为D。

A项：统一校内教育者对学生的要求，不符合题意，排除。

B项：分析学生的书面材料，进一步了解学生，不符合题意，排除。

C项：健全组织、培养干部以形成集体核心，没有体现，不符合题意，排除。

故正确答案为D。

6本题考查的是班级管理的模式。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通

过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。故本题正确答案

为C。

A项：民主管理，是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种

管理方式，不符合题意，排除。

B项：目标管理，是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其

与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法，不符

合题意，排除。

D项：常规管理，是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动，不符合题意，排除。

故正确答案为C。

7本题考查的是教育评价的原则。教育评价的原则包括：发展性原则、客观性原则、指导性原则、整体

性原则。

发展性原则，是指教育评价是鼓励师生、促进教学的手段，因此教育评价应着眼于学生的学习进步和

动态发展，题干评语是教师对学生的激励，老师看到了学生的进步，体现了发展性原则。故B项符合题

意。

A项：客观性原则是指在进行教育评价时，从测量的标准和方法，到评价者所