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2026年小学安全工作管理方案

为全面加强2026年度小学安全工作管理，筑牢校园安全防线，防范各类校园安全事故（校园欺凌、消防安全、食品安全、交通安全、溺水事故等）发生，保障全体师生生命财产安全、维护校园正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等国家法律法规、教育行业规范及本校办学实际，结合小学生身心发展特点，制定本专项方案。本方案聚焦校园安全全流程管控，明确责任、细化措施、强化落实，涵盖5类核心题型，确保小学安全工作标准化、规范化、常态化，全力打造安全、和谐、文明的校园环境，为学生健康成长保驾护航。

一、总则

（一）编制目的

明确2026年度小学安全工作的核心目标、组织架构、职责分工、管控措施及考核追责要求，建立“全员有责、全程管控、重点防控、闭环管理”的校园安全管理体系，通过专项管控、精准施策，杜绝重大校园安全事故，减少一般安全隐患，防范师生人身伤害及财产损失，确保校园教育教学工作安全、有序推进，推动校园安全管理水平提质增效，落实学校安全主体责任，守护未成年人健康成长。

（二）适用范围

本方案适用于2026年度本校全体师生、在校工作人员（教职工、保安、保洁、食堂工作人员等）及校园全区域、全时段安全管理工作，覆盖校园教学区、生活区、运动区、食堂、宿舍（如有）、围墙周边、校门口等所有区域，涵盖教育教学活动、课间活动、上下学、食堂就餐、体育锻炼、研学实践、节假日值守等所有与校园安全相关的场景，各年级组、班主任可结合学生年级特点、班级实际，补充专项安全管理措施。

（三）核心原则

1.安全第一，生命至上：将师生生命安全置于首位，优先落实安全预防措施，强化事前排查、事中管控，提前防范各类安全风险，从源头杜绝安全隐患，坚决防范安全事故发生；

2.全员参与，责任到人：明确学校领导、各部门、教职工、保安、保洁、食堂工作人员及学生、家长的安全职责，实现安全责任层层分解、落实到人，形成“人人管安全、人人守安全、人人护安全”的工作格局；

3.预防为主，防治结合：立足小学生身心发展特点，强化安全宣传教育，提升师生安全意识和自救互救能力，同时加强日常安全排查、隐患整改，做到防患于未然、处置于及时；

4.重点突出，精准防控：针对校园欺凌、消防安全、食品安全、交通安全、溺水安全、校园周边安全等重点领域及上下学、课间、午休等重点时段，实施专项管控、重点排查，加大管控力度，消除重大安全隐患；

5.家校协同，闭环管理：建立学校、家庭、社会协同联动的安全管理机制，加强家校沟通，凝聚安全管理合力；建立校园安全隐患排查、整改、复查、归档闭环机制，定期总结安全工作经验，查找不足，优化管控措施。

二、小学安全工作管理组织与职责分工（题型一：组织架构与职责分工）

（一）安全工作管理组织架构

成立学校安全工作领导小组，统筹协调2026年度校园安全管理全面工作，明确各级管理岗位、各部门、各教职工的分工，确保校园安全工作有序推进、责任落实到人，架构如下：

1.领导小组组长：由校长担任，是校园安全管理第一责任人，统筹负责校园安全管理整体工作，决策重大校园安全事项，审批专项安全方案、应急预案；

2.副组长：由副校长、德育主任担任，协助组长开展校园安全管理工作，分管具体安全管控工作，督促各项安全措施落实，协调解决校园安全难点问题；

3.成员：由教务处、总务处、德育处、少先队、各年级组长、班主任、保安队长、食堂管理员、校医组成，负责具体校园安全巡查、隐患排查、安全宣传教育、现场管控等工作；

4.专职安全管理员：配备1-2名专职安全管理员，负责校园日常安全巡查、隐患排查、安全资料整理、安全宣传教育组织、应急处置协助等专项工作；

5.班级安全联络员：每个班级指定1名班主任为班级安全第一责任人，同时指定2名学生为班级安全联络员（由班干部兼任），协助班主任开展班级安全管理、安全隐患上报、安全知识宣传等工作。

（二）核心岗位职责

1.校长（领导小组组长）职责：

（1）全面负责校园安全管理工作，落实上级教育主管部门及相关部门的安全工作要求，制定年度校园安全工作计划及专项管控措施，对校园安全负总责；

（2）明确各部门、各教职工的安全职责，细化安全责任分工，定期召开校园安全工作会议，部署安全工作、总结安全情况、解决安全管理难点；

（3）审批校园专项安全方案、应急预案，审核校园安全设施配置、安全管理制度，确保方案、制度符合安全规范及学校实际；

（4）监督各部门、教职工履行安全职责，对未按要求履职的人员进行批评教育、考核处罚，确保安全管理工作落地；

（5）组织开展重大校园安全隐患排查、整改及复核工作，对发现的重大安全隐患，立即责令停止相关活动，跟踪整改闭环，及时上报上级教育主管部门及相关部门；