《说“木叶”》语言文字运用训练1.docVIP

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《说“木叶”》语言文字运用训练1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、语言文字运用（共1题，9分）

阅读下面的文字，回答下面小题。

①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，________，虽没有皇家气象，却也称得上是________。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联：“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章。”此联内容很好，有________之效。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可________。

②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其（），真可以说是独步天下。

③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心。”年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。

1.(3分)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.金碧辉煌富丽堂皇巧夺天工差强人意

B.雕梁画栋美轮美奂妙笔生花差强人意

C.金碧辉煌美轮美奂巧夺天工心满意足

D.雕梁画栋富丽堂皇妙笔生花心满意足

2.(3分)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.回味之无穷，概括之全面，对仗之工整，含义之深刻

B.概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整

C.回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面

D.概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷

3.(3分)第③段加线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。

B.年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。

C.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。

D.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，这副咏竹联却早已成了我的座右铭。

二、作文（共1题，15分）

4.(15分)课文中，作者在分析“木叶”的独特意味时，将“木叶”与“树叶”、“木叶”与“落木”、“木叶”与“落叶”、“木”与“树”等进行了对比，使读者对意象有了具体的感知。比较法是常见的阐释方法，请恰当地运用比较法，以《自信与自负》为题，写一段阐释性的文字，不少于200字。

《说“木叶”》语言文字运用训练1答案

一、语言文字运用

【分析】略

1.【答案】B

【解析】本题考查辨析近义成语的能力。“雕梁画栋”指房屋华丽的彩绘装饰。“金碧辉煌”形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。根据前文“秦砖汉瓦”，此处选用成语“雕梁画栋”。“美轮美奂”原本多形容建筑物雄伟壮观，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。“富丽堂皇”形容房屋宏伟豪华，也形容诗文辞藻华丽。此处是形容建筑仿古的街市和民居建筑精美，根据“虽没有皇家气象”，此处选用成语“美轮美奂”。“妙笔生花”比喻笔法高超的人写出动人的文章。“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。此处根据前文“此联内容很好”，选用“妙笔生花”。“差强人意”形容尚能令人满意。“心满意足”形容心中非常满意。根据前文“但对得不甚工整，以我之见，不如将‘大文章’改成‘风情画’”，推断此处用“差强人意”。

2.【答案】D

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，让答题者选出其中最恰当的一句。题目有一定的干扰性，难度适中。做这类题，既要注意行文内容的前后一致与衔接，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，分析文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。本题要按逻辑顺序来排序，“回味之无穷”是表达效果，一般要排在最后。

3.【答案】C

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。这句话病因有两个：一个是成分残缺，一个是逻辑混乱造成的语序不当。是因为“年代久远”，所以“在什么地方看到的”这副咏竹联“已想不起来了”，但是“这副咏竹联却早已成了我的座右铭”。因此画线的句子可改为“由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座