拨动时间的指针,透视动作的视窗——中考英语动词时态与语态专题深度复习.docx

拨动时间的指针,透视动作的视窗——中考英语动词时态与语态专题深度复习.docx

拨动时间的指针,透视动作的视窗——中考英语动词时态与语态专题深度复习

一、教学内容分析

在《义务教育英语课程标准(2022年版)》的指引下,本课定位于初中九年级(初三)学业水平总复习阶段,聚焦于语言知识体系中的核心枢纽——动词的时态和语态。课标明确要求学生在“人与自我”“人与社会”等主题范畴下,理解并运用基本的语法知识描述经验、表达观点、构成语篇。时态与语态不仅是语法规则的集合,更是英语思维中“时间观”与“主客体关系”的载体,是学生从语言形式准确走向意义表达得体、从单句操练迈向语篇建构的关键跳板。从知识图谱看,本讲内容纵向串联了从七年级至今所学的八种基本时态(重点复习六大核心时态)及其对应

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