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  • 2026-02-07 发布于辽宁
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学校水污染应急预案

一、引言

水是生命之源,校园饮水安全直接关系到全体师生的身体健康和生命安全,维系着学校正常的教学秩序与和谐稳定。近年来,随着环境问题的日益凸显及突发公共卫生事件的偶发性,水污染事件的风险始终存在。为有效预防、及时控制和妥善处置校园内可能发生的水污染事件,最大限度地减少其危害,保障师生饮水安全,维护校园稳定,特制定本预案。本预案旨在建立健全学校水污染应急处置机制,明确各部门职责,规范应急响应程序,提高快速反应和应急处理能力,为建设平安校园提供坚实保障。

二、总则

(一)指导思想

以保障广大师生身体健康和生命安全为首要目标,坚持“预防为主、常备不懈,统一领导、分级负责,快速反应、果断处置”的原则,建立科学、规范、高效的水污染应急处置体系,确保一旦发生水污染事件,能够迅速启动、有效应对,将损失和影响降至最低。

(二)工作原则

1.预防为主,防治结合:加强日常饮用水安全管理,定期开展水质监测与隐患排查,从源头上预防水污染事件的发生。

2.统一指挥,分级负责:在学校统一领导下,明确各部门及相关人员的职责分工,形成一级抓一级、层层抓落实的应急处置工作格局。

3.快速反应,果断处置:建立健全快速反应机制,确保在事件发生后能够迅速启动预案,各环节高效联动,采取有效措施控制事态发展。

4.科学应对,依法处置:依据相关法律法规和科学知识,规范应急处置行为,确保应急措施的科学性和有效性。

(三)适用范围

本预案适用于学校范围内所有与师生生活饮用水相关的水污染突发事件的预防与应急处置工作。包括但不限于学校自备水源、二次供水设施以及外购桶装水、瓶装水等因污染导致的水质异常事件。

三、组织机构与职责

(一)应急领导小组

学校成立水污染应急处置领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括总务处、德育处、教务处、医务室、保卫处、各年级组负责人及相关专业技术人员。

领导小组主要职责:

1.统一领导和指挥学校水污染事件的应急处置工作;

2.研究决定应急处置工作中的重大事项和决策;

3.负责启动和终止本预案;

4.协调与上级主管部门、卫生防疫部门、供水单位等外部机构的联系与合作;

5.负责应急处置工作的总结评估。

(二)下设工作组及职责

领导小组下设若干工作组,具体负责各项应急处置工作:

1.抢险处置组:由总务处牵头,保卫处、医务室等部门配合。

*负责在第一时间对污染水源进行控制,如关闭水源、停止供水等;

*协助专业机构进行现场勘查、水质采样和应急处理;

*负责受损供水设施的抢修与恢复。

2.医疗救护组:由医务室牵头,德育处、各年级组配合。

*负责对可能受到影响的师生进行健康监测,对出现不适症状的人员提供初步医疗救助和指导;

*协助卫生防疫部门开展流行病学调查和医疗救治工作;

*做好医疗废弃物的处理。

3.后勤保障组:由总务处负责。

*负责应急期间师生生活饮用水的临时供应保障,确保提供安全合格的饮用水;

*保障应急处置所需物资、设备、通讯和交通工具;

*负责应急资金的调配。

4.宣传联络组:由学校办公室(或德育处)牵头,教务处、各年级组配合。

*负责事件信息的内部通报和对外发布,确保信息准确、及时、公开透明;

*做好师生及家长的沟通安抚工作,稳定情绪,消除恐慌;

*收集、整理和上报应急处置工作信息;

*负责与新闻媒体的沟通协调。

5.安全维稳组:由保卫处牵头,德育处、各年级组配合。

*负责事件现场的秩序维护和安全保卫工作,防止无关人员进入污染区域;

*保障应急通道畅通;

*协助做好师生的疏散和安置。

四、预防与预警

(一)日常预防措施

1.水源保护:加强对学校自备水源(如井水)周边环境的保护,设置防护设施,严禁在保护区内从事可能污染水源的活动。对于外购水,严格审查供水单位资质,确保其符合相关标准。

2.设施维护:定期对供水管道、储水设施、二次供水设备、饮水机等进行清洗、消毒和维护保养,建立台账记录。

3.水质监测:建立健全水质日常监测制度,可委托有资质的检测机构定期对饮用水进行检测,对自备水源和二次供水,检测频次应适当增加。关注检测结果,发现异常及时处理。

4.制度建设:完善饮用水安全管理制度,明确专人负责饮用水管理工作,加强对从业人员的健康管理和培训。

5.宣传教育:通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,向师生普及饮用水安全知识和水污染事件应急防护常识,提高师生的自我保护意识和能力。

(二)预警监测与报告

1.预警信息来源:包括日常水质监测数据、师生健康状况异常报告、供水单位通报、上级部门预警信息、媒体报道等。

2.预警级别:根据可能发生的水污染事件的性质、

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