2026春八年级语文下册配套教案 24.唐诗三首.docxVIP

24唐诗三首

教材分析

《石壕吏》是杜甫的一首叙事诗,通过叙述官吏深夜捉人、老妇啼诉和她最终被抓走服役的故事,反映了安史之乱时期老百姓的痛苦生活,表达了诗人对民生疾苦的同情,对朝廷无能、黑暗的批判,是杜甫现实主义诗歌的代表作。

《茅屋为秋风所破歌》是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述的是作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作。全篇情绪变换的抑扬曲折,完美地体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。

《卖炭翁》是白居易创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。诗人以卖炭翁为典型,概括了唐代劳动人民的辛酸和悲苦,在卖炭这一件小事上揭露了当时社会对穷苦百姓的不公。

教学目标

1.了解三首诗歌的创作背景,把握其以叙事反映社会现实的共同特点。

2.理解诗歌内容,把握作者的思想感情。

3.品味并学习三首诗歌的写法。

4.反复诵读,体会古体诗在句式、用韵等方面的特点。

教学重难点

1.重点:(1)理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。(2)感知诗中的人物形象,明确诗歌主旨。

2.难点:品味诗歌的精彩描写并在写作中借鉴。

教学过程

第一课时

一、导入新课

〔幻灯片展示战争带来的灾难的图片〕

战争的悲壮总是一幕幕地上演。古今中外的一场场战争,都给各国人民带来了深重的灾难。今天,我们要学习的《石壕吏》,是伟大的