26春八年级下册语文教案 2 回延安.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于江苏
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2回延安

1.语言运用:感知陕北的民俗特色,把握诗的形式特点和语言特色。

2.思维发展:结合背景链接反复诵读诗歌,把握诗歌内容,体会“信天游”这一陕北民歌的特色。

3.审美鉴赏:学习诗歌比兴手法和修辞手法的运用,赏析富有地方色彩的词句。

4.文化传承:体会诗人重回延安的激动,感受诗人对“母亲延安”的深情。

感知诗的内容,体会诗人对“母亲延安”的深情。

朗读这首诗,把握其形式特点和语言风格。

圈点勾画法、诵读法、合作探究法。

第1课时

一、创设情景导入新课

在枣园,在杨家岭,在宝塔山,雄伟的古城延安铸就了中华民族不屈的抗战精神,成千上万的年轻人从祖国的四面八方像奔向太阳一样,奔向他们心中的革命圣地——延安,贺敬之就是其中的一员。16岁的他来到延安,是延安的延河水、小米粥哺育了他成长,是延安精神让他成长为一名坚定的革命工作者。延安记忆成为他一生中最难忘的记忆。今天,我们就跟着诗人贺敬之回延安。(板书课题)

二、检查预习疏通字词

1.文学常识

(1)作者简介

贺敬之,现代著名诗人、剧作家。1945年与丁毅联合执笔创作了我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。

(2)写作背景

诗人1940年奔赴延安,进入鲁迅艺术学院文学系学习。1946年因工作需要离开。诗人在延安的六年中,受到了革命的教育和锻炼,经历了生命史上最难忘的时期。1956年,与延安阔别十年之后,诗人从北京重回延安,参加在那里召开的西北五省(区)青年造林大会,受到延安人民的热情接待,看到了十年中延安的巨大变化,内心充满激动和喜悦,就写下了这首抒情色彩浓郁的诗歌,歌颂了党中央的伟大,表达了对延安人民的深厚而真切的情感。

2.生难字词

(1)字音

盏(zhǎn)搂(lǒu)白羊肚(dǔ)糜子(méi)

油馍(mó)登时(dēng)气喘(chuǎn)炕(kànɡ)

脑畔(pàn)眼眶(kuànɡ)

(2)词义

【几回回】方言,一回又一回。

【脑畔上】课文中指窑洞的顶上。

【天南海北】形容距离遥远,也指相距遥远的不同地方。

三、初读课文整体感知

(一)初读,明节奏

请同学们结合课下注释的字音,读准字句,划出诗歌的节奏,大声朗读诗歌。

屏显:

(1)根据句意划分节奏。

(2)根据词义划分节奏(相连的词或词组不能划断)。

(3)借助语法知识划分节奏。比如主谓之间、动宾(补)之间、关联词前后、总领性词语后面等。

示例:

心口呀/莫要/这么/厉害地/跳,

灰尘呀/莫把我/眼睛/挡住了……

(学生朗读诗歌,根据提示划分朗读节奏,组内朗读,评价改进。教师指点。)

(二)再读,知诗体

学生自由地、大声地朗读一遍诗歌。这首诗歌和你以前读过的其他现代诗歌相比,有什么不同呢?

点拨:

①朗朗上口:以第一章节为例,两句一小节,节内押韵,隔节换韵。

②陕北方言:几回回、树根根、脑畔、白生生、羊羔羔等。

③地方风物:宝塔山、杨家岭、枣园、延河、白羊肚手巾、红腰带、糜子、小米饭、米酒、油馍、木炭火、炕等。

师小结:《回延安》这首诗是贺敬之先生仿照“信天游”的民歌形式,通过艺术性地创造而写成的,借此表达自己对延安母亲的深厚感情。

(三)速读,理诗脉

题目是《回延安》,全诗紧扣题目,围绕“延安”,从“回”字落笔,写作者回到延安的所见所闻所感。速读诗歌,思考问题:

这首诗歌共有五个章节,哪一章节的内容最能直接体现题目《回延安》呢?(第一章)

请概括每一章节的主要内容,按照“回延安”的形式,用三个字为每个章节拟写一个小标题。

学生小组内讨论交流。

点拨:回延安——忆延安——话延安——看延安——颂延安

小结:这首诗以《回延安》为题,突出一个“回”字,描述“我”回到延安的所见所闻所感,追忆过去延安难忘的岁月,展现今昔延安的风景、人物。

(四)品读,知情感

1.你从“回”字中,读出了什么?

点拨:“我”把延安看作家、故乡;

“我”回延安的喜悦、激动。

……

2.贺敬之出生于山东枣庄的一个贫农家庭,他到延安去,为什么说是“回延安”呢?这就需要我们了解诗人的生活经历。

(屏显)

贺敬之,现代著名诗人和剧作家。1924年出生于山东枣庄,15岁参加抗日救国运动,开始发表作品。1940年4月,16岁的贺敬之和四名同学一起奔赴延安。在延安,他创作了不少出色的作品,其中就有传唱至今的歌曲《南泥湾》《翻身道情》的歌词以及享誉盛名的歌剧《白毛女》的剧本。贺敬之在延安生活了六年,由热血少年成长为有坚定信念、超群学识的青年知识分子,1946年他才离开延安奔赴人民解放战争的新战场。

点拨:贺敬之是在延安成长的革命诗人,对延安怀有最真挚的感情,所以诗中他把延安称作母亲。

3.1956年,贺敬之回到阔别十年的第二故乡——延安,面对延安,面对延安亲人,他内心的情感不可遏

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