6.1《记念刘和珍君》课件 统编版高二语文选择性必修中.pptxVIP

记念刘和珍君

——鲁迅;1.阅读文章，标画与刘和珍的事迹有关的文句，概括她的人物形象。

2.阅读文章，标画出表达作者情感的字词和句子，梳理本文的情感发展脉络，并谈一谈作者对烈士牺牲意义的理性思考是什么。

3.标画出你认为值得反复品味的句子，试着写一写你的理解和感悟。;行文思路

;任务一：阅读文章，标画与刘和珍的事迹有关的文句，概括她的人物形象。;事迹概括;鲁迅先生明确指出《莽原》的宗旨是提倡“文明批评”和“社会批评”，“继续撕去旧社会的假面”。《莽原》除刊登文化和社会批评的文章外，还发表了许多描写农村生活的小说和散文，并译介了席勒、海涅、左拉、莫泊燊、高尔基和罗曼·罗兰等著名外国作家作品。;2.反抗校长杨荫榆;3.到宗庙胡同听讲义;4.为母校的前途哭泣;5.参加请愿活动;任务二：阅读文章，标画出表达作者情感的字词和句子，梳理本文的情感发展脉络，并谈一谈作者对烈士牺牲意义的理性思考是什么。;无奈；悲哀；愤怒；绝望；希望；悲哀；尊敬；震惊；赞美；悲愤；惋惜；哀悼；崇敬；悲愤；赞叹；希望;探究新知文本研读;爱国青年;我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。;1.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。（6.1）

2.然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族；师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。（6.2）

3.苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。（7.3）;标画出你认为值得反复品味的句子，试着写一写你的理解和感悟。;3.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。;作业：完成同步练习册中的课后练习题。