高中地理信息技术辅助教学评价与实践论文
摘要:本文以高中地理信息技术辅助教学为研究对象,旨在探讨其在教学实践中的应用效果及评价方法。通过对地理信息技术辅助教学的现状分析,提出改进策略,为高中地理教学提供有益参考。
关键词:高中地理;信息技术;辅助教学;评价与实践
一、引言
(一)信息技术辅助教学在高中地理教学中的重要性
1.提高教学效率
在高中地理教学中,信息技术的应用可以极大地提高教学效率。传统的地理教学往往依赖于板书和地图,而现代信息技术的运用,如地理信息系统(GIS)、遥感技术等,可以直观、生动地展示地理现象和规律,帮助学生快速理解抽象的地理概念。此外,信息技术还可以实现教学资源的共享
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