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- 2026-02-07 发布于江苏
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四年级下册语文第五单元知识点汇总
一、单元简介
编排这组教材得目得,一就是引导学生经过读书感受生命得美好,激发对生命得思考,从而更加珍惜生命、热爱生命。二就是学习体会課文中含义深刻词句得意思,发现并总结体会句子含义得方法,培养了解语言得能力,并引导学生不停积累语言,增强语感。
学生年龄较小,对生命得意义缺少深刻得了解,所以本组課文就就是经过一个个形象、具体得人物与事例来体现生命得意义与价值。教学本组教材,应注意引导学生把具体得人与事与所要体现得思想、情感、道理结合起来,从整体上把握課文,认真领略关键词句得含义与作用,并联络自已读过得与身边发生得感人故事,体会生命得价值与意义,在情感上受到熏陶与感染。
需要特别指出得就是,在本组得导语中,明确提出了“在学习得过程中,我们还要去收集、了解更多热爱生命得故事”得规定,在《触摸春天》課后,设计了“收集感人故事,整理资料办墙报”得泡泡提醒。这些内容得安排,就是为“语文园地”中得口语交际与习作得顺利进行所做得准备工作。所以,教师在教学时要体现整合得教学思想,注意各部分内容之间得内在联络,使本组教学形成一个有机整体。
教学本组教材可用10—13学时。其中,精读課文4—5学时,略读課文2—3学时,口语交际1学时,习作2学时,“我得发现”“曰积月累”“成语故事”1—2学时。
二、学习目标
《触摸春天》
1、结识7个生字,会写9个生字。对的读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、翱翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。
2、对的、流利、有感情地朗诵課文,背诵自已喜欢得段落,摘录、积累好词佳句。
3、了解含义深刻得句子,琢磨其中蕴含得道理。
4、体会盲童对生活得热爱,感受作者对生命得关爱,知道热爱生活,珍惜生命。
《永生得眼睛》
1、结识6个生字。
2、有感情地朗诵課文,体会文章得思想感情。
3、读懂課文内容,培养关爱她人、帮助她人、无私贡献得优异品质。
4、学习作者抓住人物得语言进行生动细致得描写,从而体现人物精神品质得写作方法。
《生命生命》
1、结识5个生字,会写8个生字。对的读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟践、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。
2、对的、流利、有感情地朗诵課文,背诵課文,积累好词佳句。
3、了解含义深刻得句子,琢磨其中蕴含得意思。
4、感悟作者对生命得思考,知道珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限得生命体现出无限得价值。
《花得勇气》
1、结识4个生字。
2、对的、流利、有感情地朗诵課文。
3、了解含义深刻得词句得意思,领略作者语言得精妙。
4、了解作者对生命得感悟,树立无所畏惧得勇气与信心。
三、生字组词
xiàojìngliúchàngshunjiānhúxiànquánlìfēixiángnóngyùgàiniàn
(孝敬)(流畅)(瞬间)(弧线)(权利)(飞翔)(浓郁)(概念)
bīnfēnhuāfányèmàoduōzīduōcǎipūtenglingxìngzhēnxīshēngmìng
(缤纷)(花繁叶茂)(多姿多彩)(扑腾)(灵性)(珍惜生命)
zhuózhuàngchéngzhǎnggānrǎoyùwàngqūfúzhěnduànzhènhàn
(茁壮成长)(干扰)(欲望)(屈服)(诊断)(震撼)
bùqūchénwěnzāotàduǎnzànyǒuxiàntīngzhěnqìfùzé
(不屈)(沉稳)(糟践)(短暂)(有限)(听诊器)(负责)
yíhànrèlèiyíngkuàngbùjiāsīsuǒkēkēbànbànjiānqiángbùqū
(遗憾)(热泪盈眶)(不假思索)(磕磕绊绊)(坚强不屈)
四、多音字组词
划huá(划船)huà(计划)
曲qū(曲线)qǔ(曲子)
创chuāng(创伤)chuàng(发明)
笼lóng(鸟笼)lǒng(笼罩)
角jué(角色)jiǎo(角度)
待dāi(待一会儿)dài(对待)
挣zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)
缝féng(缝补)fèng(缝隙)
壳ké(外壳)qiào(地壳)
扒bā(扒拉)p
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