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培训学员管理制度

一、总则

为规范培训管理，营造积极、有序、高效的学习环境，保障培训工作的顺利开展，确保学员能够学有所获、学以致用，特制定本制度。本制度旨在明确培训期间学员的权利与义务，规范学员行为，维护正常的教学秩序，提高培训质量。所有参加本机构（或项目）组织的培训学员，均须严格遵守本制度。

二、学员的权利与义务

（一）学员权利

1.学习权：学员有权参加培训计划内的所有课程学习、实践活动及相关教学资源的使用。

2.知情权：学员有权了解培训目标、课程设置、教学计划、考核方式及培训相关的管理规定。

3.建议权：学员有权就培训内容、教学方法、师资水平、后勤服务等方面提出合理化建议和意见。

4.申诉权：学员对自身的考核结果、奖惩决定等存有异议时，有权按规定程序提出申诉。

5.获得公正评价权：学员有权获得基于学习成果的客观、公正的学业评价。

（二）学员义务

1.遵守纪律：严格遵守国家法律法规、本机构（或项目）的各项规章制度及培训期间的纪律要求。

2.勤奋学习：端正学习态度，刻苦钻研业务，积极参与课堂互动与实践，努力完成学习任务。

3.尊重师长：尊敬授课教师及培训工作人员，服从教学安排和管理指导。

4.团结同学：同学之间互助友爱，共同进步，营造和谐的学习氛围。

5.爱护公物：自觉爱护培训场所的公共设施、设备及教学资料，节约公共资源。

6.维护形象：注意言行举止，维护个人及本机构（或项目）的良好形象。

三、培训管理

（一）入学与注册

1.学员应按规定时间完成报名、资格审核及缴费等手续。

2.报到时需出示有效身份证明，按要求填写学员登记表，办理注册手续。

3.学员应妥善保管学员证，凭学员证参加培训活动及使用相关资源。

（二）考勤管理

1.培训期间实行考勤制度，学员应按时参加所有规定的课程和活动，不得无故缺席、迟到、早退。

2.因故不能按时参加学习，须提前办理请假手续。请假应提供正当理由及相关证明，经培训管理部门批准后方为有效。未经批准或超假者，按旷课处理。

3.考勤情况将作为学员平时表现考核的重要依据之一，并与结业资格挂钩。累计缺勤达到一定比例者，将取消其考核资格或结业资格。

（三）课堂纪律

1.上课前应做好准备工作，将手机调至静音或关闭状态，不随意走动或喧哗。

2.专注听讲，积极思考，认真记录笔记，踊跃参与课堂讨论和提问。

3.不无故中途退出课堂，确需离开应征得授课教师同意。

4.禁止在课堂上从事与学习无关的活动，如阅读非课程书籍、玩手机游戏、处理与学习无关的事务等。

（四）学习要求

1.学员应按教学要求完成课前预习和课后复习，认真完成教师布置的作业和学习任务。

2.鼓励学员利用业余时间拓展学习，积极参与学习小组讨论，分享学习心得。

3.独立完成各项考核任务，严禁抄袭、作弊等学术不端行为。

（五）安全与保密

1.注意人身及财物安全，遵守培训场所的安全管理规定。

2.对培训中涉及的未公开信息、商业秘密或知识产权内容，学员负有保密义务，不得擅自泄露或用于非培训目的。

四、考核与结业

1.培训考核通常包括平时表现（含考勤、课堂参与、作业完成情况等）、阶段性测验及结业考核（如笔试、实操、论文、项目报告等）等部分，具体考核方式及权重按当次培训方案执行。

2.学员须按时参加各项考核，无故缺考者，该考核科目成绩按不合格处理。

3.考核成绩合格者，方可获得相应的培训结业证明或证书。

4.对于考核不合格者，根据培训规定，可给予一次补考机会或不予结业。

五、奖惩机制

（一）奖励

1.对在培训期间表现突出、成绩优异的学员，可授予“优秀学员”等荣誉称号，并予以表彰或适当奖励。

2.奖励方式可包括口头表扬、通报嘉奖、颁发荣誉证书、推荐参加更高级别培训或实践活动等。

（二）惩处

1.对于违反培训纪律者，视情节轻重，将给予口头警告、书面警告、通报批评等处理。

2.有下列行为之一者，将视情节严重程度，给予取消培训资格、不予颁发结业证明或证书等处理：

*无故旷课累计达到或超过规定学时；

*严重违反课堂纪律，经多次劝告仍不改正；

*考核作弊或协助他人作弊；

*严重违反国家法律法规或培训场所规章制度，造成不良影响或损失；

*其他严重违反本管理制度的行为。

六、附则

1.本制度由培训组织单位（或其指定的管理部门）负责解释。

2.各专项培训可依据本制度，结合实际情况制定具体实施细则。

3.学员在培训期间的行为表现将作为其个人学习档案的重要组成部分。

4.本制度自发布之日起施行。如遇国家政策调整或其他特殊情况，将适时修订。