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- 约1.18万字
- 约 27页
- 2026-02-10 发布于辽宁
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【解析】
1.A【解析】A.“在转变为‘局内人’并与研究对象进行当面交流的过程中,研究者的观念才能改
变”错误。
2.D【解析】D.“只有身临现场才能深入理解,进而体察当地生活与社会变迁。”说法过于绝对。
3.(3分)①表达自己见解(阐释自己见解)
②丰富家乡文化生活
③展望明天
4.(4分)①引用罗萨的观点,提出了问题困境,进而引出“田野调查”的概念:
②引用费孝通的观点,提出了田野调查要“从实求知”,进而提出其对思维训练和心
灵震触的意义,充分说明了田野调查的重要性。(每点2分)
5.(6分)①借助生成式人工智能可以帮助我们快速地获取前期资料、处理后期数据,但“住房
变迁”本质是人文现象,需置于具体文化场景中理解。
②实地调查能验证并补充数字化资料的不足,住房变迁涉及家庭记忆、空间情感等隐性
文化要素,需通过实地调查才能感知。
③实地调查不仅能够完成这项作业,同时还能让学生与家乡文化产生更真实的联结。
(每点2分)
6.B【解析】B项,“表现了‘我对清平湾生活的厌弃”错。
7.B【解析】B项“偷吃庄稼后被发现的惊慌感”分析不准确;表现了“我”对“对牛的恼火”,情
感重点把握有偏差,实际上是无奈与怜悯,体现了“我”与牛之间微妙的关系。
8.(4分)①破老汉代表着传统的农民。他勤劳能吃苦,每天晚上起来多次喂牛:他认真负责,放
牛时总怕牛吃了庄稼。
②他体贴人,看到“我”打盹儿的样子,让“我”回去睡觉,替“我”拌二次料。③他
穷而乐观,没有被穷压垮,爱唱民歌,有着对生活的无限热情。
(每点2分,任答2点得4分)
9.(6分)
①淡化情节描写,小说淡化了情节的描写,没有传统小说中一波三折、峰回路转的紧张情节。
②小说用细腻、质朴的语言着重描写了清平湾贫穷但不失温馨的环境,营造了田园牧歌式的意境。
③小说致力书写人际关系的温暖、劳动乐趣来体现作者对清平湾的人性美与劳动美的歌颂。
(每点2分)
语文答案第1页,共4页
10.BCF【解析】“孔子观于鲁桓公之庙”是状语后置句。其后B处断开;“孔子”是“问于守庙
者”的主语,其前C处断开;“曰”后是说的具体内容,为断句标志,其后F处断开。故
选BCF。
句意:孔子在鲁桓公的庙里参观,看到有一个倾斜的器皿。孔子向守庙的人问道:“这是什么器物?”
11.D【解析】D.错误,连词,因为/介词,在。句意:是因为他们探究、思考深邃而且广泛。我在
乾隆三十九年十二月。
12.C【解析】C.“只要具备了“志”与“力”,并且有外物相助,就一定能够错误,还需要“不随以
止”,且“只要…就一定”。
13.(1)所以不积累小的脚步,没有办法达到千里之外;不积累小的水流,没有办法汇聚成江海。
【评分参考】故x跬步x无以”各1分,译出大意1分。
(2)有了志向和力量,而且又不跟随别人懈怠,到了幽深昏暗的地方却没有外物来帮助他,
也不能到达。
【评分参考】“怠x至于x相”各1分,译出大意1分。
14.(5分)①材料一侧重阐述学习时需要保持谦逊,不要骄傲自满的道理。
②材料二侧重阐述学习需要持之以恒、不断积累的道理。
③材料三侧重阐述求学者需要深入思考、小心求证并且要有“志”“力”“物”才
有机会获得最深远的知识的道理。
(答一点2分,两点3分,三点5分)
15.B【解析】“夸张手法”“体现了诗人对友人归途的担忧”错。额联“百里路不宿,两乡山复
连”,仅实写友人归程的距离与地理环境:“不宿”凸显的是友人暂得闲暇后归心似箭的急切。
16.(6分)①首联明写闲因:直接点明友人因公务间隙可以暂得休息。
②额联暗写闲态:“百里”句写行程之轻快,写友人在空间转换中奔赴自然的从容心
境,以行程之速反衬出心境之闲。
③颈联营造闲境:用露水无声、月色惊蝉的夏夜景色,写出友人归处的幽静闲适。
④尾联抒发闲情:以尾联饮酒的洒脱举动收束,将送别之情转化为主客共醉、随性而
眠的闲情雅兴。
(答出一点给2分,答出三点给6分。如有其他答案,言之成理,可酌情给分。)
17.(6分)
(1)余音袅袅
不绝如缕
(2)青青子衿
江州司马青衫湿
(3)江山如画
一时多少豪杰(江山如此多娇,引无数英雄竞折腰/江山代有才人出,各领风
骚数百年)
答案第2页,共4页语文
时量:150分钟满分:150分
注意事项:
1.本试卷共10页,其中试题卷8页,答题卡2页。满分150分,考试时间150分钟。答题前,考生
务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如有改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只上交答题卡。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,
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