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基于核心素养的小学英语单元教学目标评价体系构建论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨构建小学英语单元教学目标评价体系的方法。通过阐述概念，分析评价体系的核心要素，为我国小学英语教育提供实用的评价工具，以促进学生的全面发展。

关键词：核心素养；小学英语；单元教学；评价体系

一、概念阐述

（一）核心素养的内涵及在小学英语教学中的体现

1.核心素养的内涵

核心素养是一种全面涵盖知识、能力、情感、态度和价值观的综合素质，它是学生适应社会发展、实现个人价值的关键能力。在小学英语教学中，核心素养的培养至关重要，它不仅关系到学生的语言能力，还涉及到思维品质、文化意识和情感态度等方面。

2.核心素养在小