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高中语文课堂中教师引导对学生语言表达能力培养的实证研究论文

摘要：本文以高中语文课堂为背景，探讨了教师在课堂中引导学生语言表达能力培养的实证研究。通过分析教学策略、课堂氛围等因素，提出了具有实用性的教学建议，旨在为高中语文教师提供一定的借鉴和启示。

关键词：高中语文课堂，教师引导，语言表达能力，实证研究

一、引言

（一）1.语言表达能力的培养在高中语文教学中的重要性

在高中语文教学中，培养学生的语言表达能力具有重要意义。语言是人们交流和表达思想的重要工具，良好的语言表达能力不仅有助于学生更好地理解和使用语文知识，还能提高他们的综合素质和人际交往能力。首先，语言表达能力的提高有助于学生对语文知