《简单的数量关系（二）》第1课时教案-2025-2026学年苏教版（新教材）小学数学二年级下册.docx

《简单的数量关系（二）》第1课时教案-2025-2026学年苏教版（新教材）小学数学二年级下册

第一课时：认识“倍”的含义

教材分析

本节课是苏教版小学数学二年级下册第二单元《简单的数量关系（二）》的第一课时，核心内容是认识“倍”的含义，是在学生已经掌握100以内加减法、表内乘法和除法的基础上进行教学的。教材以学生熟悉的“比较三种颜色花的盆数”为情境，通过“圈一圈、数一数”的直观操作，引导学生理解“倍”是表示两个数量之间的倍数关系，而非具体的数量。教材先通过黄花与蓝花的比较，引出“一个数是另一个数的几倍”的含义，再通过红花与蓝花、红花与黄花的比较，让学生初步感知倍数关系的计算思路。本节课的学