《成果分享交流》教学设计-2025-2026学年浙教版(新教材)小学信息科技三年级下册
教学目标
核心素养目标
信息意识:理解成果分享交流的意义,能主动展示自己的在线学习成果,愿意倾听他人的成果分享,树立“乐于交流、互相学习”的信息交流意识。
计算思维:能选择合适的在线平台(如在线文档、班级群、演示工具)展示学习成果,能清晰、有条理地梳理成果的核心内容,提升逻辑表达和成果呈现能力。
数字化学习与创新:能运用数字化工具优化成果展示形式,能结合他人的意见和建议,对自己的学习成果进行修改完善,培养数字化创新展示和持续改进的能力。
信息社会责任:在成果分享交流过程中,尊重他人的劳动成果,认真倾听、文明
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