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基于翻转课堂的初中英语阅读圈教学模式本土化实践论文

**摘要**：本文探讨了基于翻转课堂的初中英语阅读圈教学模式在本土化实践中的应用。通过分析翻转课堂与阅读圈教学模式的结合优势，以及其在初中英语教学中的具体实施策略，旨在提升学生的英语阅读能力和综合素养。研究结果表明，该模式能有效激发学生的学习兴趣，促进合作学习，提高阅读效果。

**关键词**：翻转课堂；初中英语；阅读圈；教学模式；本土化实践

一、引言

随着教育信息化的不断深入，传统教学模式正面临着前所未有的变革。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，以其独特的教学流程和理念，逐渐受到教育界的广泛关注。与此同时，阅读圈教学模式在培养学生阅读能力和合作