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基于人工智能的高中化学实验数据分析与智能教学系统开发论文

摘要：本文针对当前高中化学实验数据分析与教学过程中存在的问题，提出基于人工智能的高中化学实验数据分析与智能教学系统的开发策略。通过分析实验数据的处理、教学资源的整合以及个性化教学等方面的需求，为提高化学实验教学效果和培养学生实践创新能力提供有力支持。

关键词：人工智能；高中化学；实验数据分析；智能教学系统

一、问题的提出

（一）实验数据分析与处理方面

1.传统实验数据分析方法的局限性

在高中化学实验过程中，教师和学生往往需要面对大量的实验数据。传统的数据处理方法主要依靠手工记录和计算，不仅效率低下，而且容易出错。此外，手工处理数据难以