核医学科放射性核素治疗诊疗指南技术操作规范
一、治疗前评估规范
核素治疗前需完成系统性评估,确保治疗方案的安全性与有效性。评估内容需涵盖临床、实验室及影像学检查,具体操作如下:
(一)临床评估
1.病史采集:详细记录患者年龄、性别、既往病史(尤其关注造血系统疾病、肝肾功能不全、自身免疫性疾病等)、肿瘤类型及分期(如分化型甲状腺癌需明确TNM分期)、手术及放化疗史(如甲状腺次全切除术后残留组织范围)、过敏史(重点排查含碘造影剂、放射性药物辅料过敏)。
2.症状与体征:针对不同治疗目标进行针对性评估。例如,骨转移癌患者需记录疼痛部位、程度(采用NRS评分)及活动受限情况;神
您可能关注的文档
- 耳鼻喉科鼻中隔偏曲矫正+下鼻甲部分切除术知情同意书.docx
- 耳鼻喉科扁桃体切除+腺样体刮除术知情同意书.docx
- 耳鼻喉科鼓膜修补+听骨链重建术知情同意书.docx
- 耳鼻喉科过敏性鼻炎特异性IgE检测知情同意书.docx
- 耳鼻喉科喉癌相关HPV分型+P16检测知情同意书.docx
- 耳鼻喉科人工耳蜗植入术知情同意书.docx
- 耳鼻喉科声阻抗检测知情同意书.docx
- 放疗前定位检查知情同意书.docx
- 放弃抢救知情同意书.docx
- 放射性损伤患者防护及治疗知情同意书.docx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)