探索数字未来:解析“网上冲浪”—— 沪教版牛津英语九年级上册 Module 4 Unit 8 Reading 第一课时深度教学方案.docx

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探索数字未来:解析“网上冲浪”——沪教版牛津英语九年级上册Module4Unit8Reading第一课时深度教学方案

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》五级要求下的“人与社会”主题范畴,具体涉及“科学与技术”子主题下的“网络生活与安全”。教材文本“SurfingtheInternet”是一篇结构清晰的议论文体阅读材料,它不仅是本单元“Discoveringtechnology”话题的语言输入核心,更是学生从描述性语言学习向论证性、思辨性语言运用过渡的关键节点。从知识技能图谱看,学生需掌握与互联网功能、影响相关的核心词汇与表达(如sea

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