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- 2026-02-10 发布于山东
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长方形和正方形第2节画长方形和正方形五苏教版数学三年级(下)2.长方形和正方形
学习目标1.会利用画垂线、平行线的方法画指定的长方形或正方形。2.经历解决“画长方形或正方形”问题的过程,体验类推的思想和方法。
【重点】掌握长方形和正方形的画法。【难点】规范地画出长方形或正方形。
前情回顾过直线上或外一点,怎样画已知直线的垂线?lP2P1
前情回顾长方形和正方形各有什么特点?长方形的对边平行且长度相等,邻边互相垂直。长方形正方形正方形的对边平行,邻边互相垂直且四条边相等。
新知探究画一个长8厘米、宽5厘米的长方形。先想一想,再画一画。长方形相邻的两条边互相垂直,可以用画垂线的方法来画长方形。我知道这个长方形的长是8厘米,宽是5厘米。
(1)先画一条长8厘米的线段,作为长方形的长。(2)过线段的两个端点向同一方向分别画垂线。两条垂线上分别量出的5厘米线段就是长方形的两条宽。(3)把这两条宽的另外两个端点连接起来,即长方形的另一条长。8cm8cm5cm5cm
8cm5cm先画一组平行线,使它们之间的距离是5厘米,再在这组平行线上量出上、下对应的8厘米的长,分别把这两条长边的端点连接起来,标出长方形的长和宽。
根据给定的长和宽画长方形,要注意些什么?既可以根据长方形长和宽互相垂直的特点画,也可以根据长方形对边平行的特点画。用三角板上的直角检验4个角是不是直角
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