四年级【英语(人教版)】Unit 6 Jobs（第六课时）-3学习任务单.pdfVIP

学习任务单模板

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表学习任务单文本参考样例

课程基本信息

学

课例编号英语年级四年级学期第一学期

科

课题Unit6JobsLesson6SticktoYourDreamJobs

教科书书名：义务教育教科书《英语（一年级起点）》四年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

教学目标：

1.能读懂配图小故事，理解故事的时间、人物、起因、经过、结果等基本信息，感悟可以依据自

身的特长和爱好选择工作的主题意义。

2.能够流畅、有感情地朗读故事，并尝试借助故事框架图复述小故事。

3.能够理解每一份职业的不易，懂得遇到困难不要轻易放弃。要为自己的理想不断努力。

课前学习任务

了解更多关于自己理想职业的工作内容，感受职业的不易。

课上学习任务

【学习任务一】作业分享，交流职业理想。

【学习任务二】观看图片，预测故事

Whatcanyouseeinthepicture?

Whataretheytalkingabout?

Whatjobdoeshewanttodo?

Doeshefindajobatlast?

【学习任务三】阅读故事，回答问题Doesthemonkeyfindajobatlast?

【学习任务四】再读故事，回答问题Whatjobsdoesthemonkeytrytodo?Whydoeshetrytododifferent

jobs?

【学习任务五】朗读故事，角色扮演。

学生2人一组，分别扮演Monkey和Bird，表演小故事。

【学习任务六】根据StoryMap，模仿教师范例，复述故事。

【学习任务七】观看视频，谈论问题Isiteasytobeafirefighter/taxidriver/footballplayer?

【学习任务八】结合自身，思考并回答问题：Whatdoyouneedtodotomakeyourdreamcometrue?

学习资源

1.绘本视频Iwillbeabestcook.（绘本资源请见资料包）