小学三年级音乐上册《多年以前》教学设计与实践.docx

小学三年级音乐上册《多年以前》教学设计与实践

一、教学内容分析

??本课选自湘艺版小学音乐三年级上册，教学内容为歌曲《多年以前》。从《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的视域审视，本课处于“欣赏表现创造联系”这一艺术实践循环的关键节点。在知识技能图谱上，它承接了低年级对音高、节奏的初步感知，要求学生在巩固“do、re、mi、fa、sol、la”六声音阶及四分、八分音符等基础知识之上，重点学习“附点四分音符”这一新的节奏型，并能将其准确地运用于歌唱实践，为后续更复杂的节奏学习奠定基础。歌曲结构规整，为典型的四乐句一段体，是引导学生初步感知乐句、体验旋律起伏的优质素材。在过程方法路径上，本课强