2026江苏新高考语文阅读提分专项试卷（附答案解析）.docxVIP

2026江苏新高考语文阅读提分专项试卷（附答案解析）

考试时间：120分钟满分：150分（阅读专项占100分，基础配套占50分，兼顾提分重点与基础衔接）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读Ⅰ（论述类文本，35分）【提分考点：论点论据辨析、论证结构梳理、逻辑推断、观点态度评价，适配江苏新高考论述类文本考法，侧重提分技巧应用】

阅读下面的文字，完成1～5题。

文化自信是一个民族在文化发展中积淀形成的精神底气，是一个国家综合国力的重要组成部分，其核心在于对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认同与坚守。在江苏新高考语文阅读考查中，论述类文本围绕文化、思想、社会等主题展开，侧重考查考生的逻辑思辨能力和文本解读能力，这也是阅读提分的关键模块之一。

中华优秀传统文化是文化自信的根基，承载着中华民族数千年的精神追求，蕴含着丰富的思想智慧和人文内涵。从儒家“仁者爱人”的处世之道，到道家“道法自然”的生态理念；从唐诗宋词的意境之美，到传统技艺的匠心独运，中华优秀传统文化为我们提供了不竭的精神滋养。传承中华优秀传统文化，不是简单的复古怀旧，而是要取其精华、去其糟粕，实现创造性转化、创新性发展，让传统文化在当代焕发新的生机与活力。这一观点在高考论述类文本中频繁出现，考生需准确把握“传承与创新”的核心逻辑，区分“复古”与“传承”、“批判”与“摒弃”的差异，避免逻辑误判。

革命文化是文化自信的重要支撑，记录了中国人民反抗压迫、追求解放的奋斗历程，凝聚着共产党人的初心与使命。从井冈山精神、长征精神，到延安精神、西柏坡精神，革命文化承载着红色基因，传递着不屈不挠、奋勇拼搏的精神力量。论述类文本中关于革命文化的考查，多围绕“红色基因传承”“革命精神当代价值”展开，考生需准确把握文本的论证思路——通常先阐述革命文化的内涵，再分析其历史意义，最后论述其当代价值，答题时需紧扣这一结构，精准筛选对应信息，避免遗漏关键要点。

社会主义先进文化是文化自信的时代体现，立足当代中国实践，回应时代发展需求，彰显着中国特色社会主义的精神风貌。社会主义先进文化倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，既传承了中华优秀传统文化的精髓，又吸收了世界优秀文化的成果，是当代中国文化发展的主流。在阅读相关文本时，考生需明确社会主义先进文化与中华优秀传统文化、革命文化的内在关联，把握“继承—吸收—创新”的逻辑链条，提升逻辑推断的准确性。

论述类文本的阅读提分，关键在于掌握“找论点、理结构、辨逻辑、判态度”的技巧。首先，找准中心论点和分论点，中心论点通常出现在文本开头、结尾或段落中心，分论点多为段落首句或尾句，标注论点可快速把握文本核心；其次，梳理论证结构，常见的论证结构为“总—分—总”“总—分”“分—总”，明确各段落之间的并列、递进、转折关系，避免混淆论证层次；再次，辨析逻辑关系，重点关注因果、转折、递进、假设等关联词，区分“必然”与“可能”、“全部”与“部分”、“原因”与“结果”的差异，规避绝对化表述和逻辑偷换；最后，评价作者观点态度，结合文本内容，准确判断作者对论述对象的肯定、否定、辩证看待等态度，避免主观臆断。

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）【提分重点：信息筛选与逻辑辨析，规避绝对化、偷换概念】

A.文化自信的核心是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的认同与坚守，是国家综合国力的重要组成部分。

B.中华优秀传统文化是文化自信的根基，传承它需要取其精华、去其糟粕，实现创造性转化和创新性发展，而非简单复古。

C.革命文化承载着红色基因，记录了中国人民的奋斗历程，其论证思路通常是先阐述内涵，再分析当代价值，最后论述历史意义。

D.社会主义先进文化立足当代实践，既传承了中华优秀传统文化精髓，又吸收了世界优秀文化成果，是当代中国文化发展的主流。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）【提分重点：论证结构、论证方法辨析，掌握结构梳理技巧】

A.文章采用“总—分—总”的论证结构，开头提出中心论点，中间分三个层次论述文化自信的三大支撑，结尾总结阅读提分技巧，逻辑清晰。

B.文章第二段运用举例论证，列举儒家、道家思想及唐诗宋词、传统技艺，具体阐述了中华优秀传统文化的丰富内涵和精神价值。

C.文章第三段围绕革命文化的“内涵—历史意义—当代价值”展开论述，明确了革命文化在文化自信中的