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- 2026-02-10 发布于广东
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2026江苏新高考语文三轮复习冲刺试卷(附答案解析)
考试时间:150分钟满分:150分冲刺目标:严格对标2026江苏新高考语文课纲要求,贴合高中语文教学实际,适配三轮复习“综合演练、精准提速、错题清零、适配高考”核心需求,聚焦高考高频考点、难点题型、易错盲区,整合一轮基础、二轮专项成果,强化应试节奏、规范答题细节,提升解题速度与精准度,帮助考生查漏补缺、优化应试策略,从容应对高考实战。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡指定位置,书写清晰规范,不得涂改,严格遵循高考答题规范,避免因填写失误失分。
2.本试卷精准对标2026江苏新高考语文课纲及高考命题导向,紧扣三轮复习冲刺核心,完全复刻高考题型、分值分布、难度梯度,涵盖论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作六大模块,侧重综合演练、应试提速、易错点清零,兼顾基础巩固与能力拔高,贴合教学实际,助力考生实现三轮冲刺高效提分。
3.回答选择题时,需结合三轮复习积累的应试技巧,快速调用知识储备,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,涂满、涂匀,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号,杜绝漏涂、错涂、误涂。回答非选择题时,需紧扣题干要求,精准踩分、规范表达,答案写在答题卡对应答题区域内,写在本试卷上无效;答题时要点清晰、逻辑连贯、书写工整,控制答题时间,注重解题思路的简洁高效,契合三轮复习“提速提分、适配高考”的目标。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。建议考生结合试卷解析,深入分析错题原因,梳理高考命题规律,整合三轮复习收获,针对性弥补最后薄弱点,优化应试节奏,调整备考心态,以最佳状态迎接高考。
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)(三轮冲刺重点:复刻高考命题模式,聚焦“观点提炼、论证分析、推断推理”核心考点,强化解题速度与精准度,突破二轮遗留的逻辑分析易错点,适配高考论述类文本阅读难度与设问方式,实现错题清零)
阅读下面的文字,完成1-3题。
语文三轮复习冲刺,是高考备考的最后攻坚阶段,其核心价值在于实现“从专项突破到综合适配”的转变,将一轮基础积累、二轮专项技巧,转化为高考实战能力。不同于二轮复习的“精准聚焦、专项补漏”,三轮复习更强调“综合演练、应试提速、细节优化”,核心目标是让考生在复刻高考的场景中,熟悉命题规律、把控答题节奏、规范答题细节,同时查漏补缺,清零易错盲区,确保基础题不丢分、中档题稳得分、难题争得分。
2026江苏新高考语文论述类文本阅读,命题始终紧扣课纲要求,聚焦时代热点、思想内涵,侧重考查考生的逻辑思维能力、文本解读能力与观点推断能力。从命题特点来看,文本选材多涉及文化传承、科技发展、社会治理、思想创新等领域,兼具时代性与思想性;设问方式灵活多样,既有对文本核心观点的筛选提炼,也有对论证结构、论证方法的分析,更有基于文本内容的合理推断,难度梯度清晰,注重区分考生的能力层次。
三轮冲刺阶段,论述类文本阅读的复习重点的是“提速+精准”。考生需在巩固二轮专项技巧的基础上,强化快速阅读能力,学会“圈点勾画关键信息”,快速定位答题区间,规避盲目阅读浪费时间;同时,重点复盘二轮复习及前期模拟中的错题,分类梳理易错陷阱(如绝对化表述、偷换概念、因果倒置、范围扩大或缩小等),总结解题规律,形成“审题—定位—分析—判断”的高效解题流程。此外,需贴合高考命题导向,选取同类文本进行限时演练,提升解题速度,确保在规定时间内完成答题,同时保证答题精准度。
需要注意的是,三轮冲刺并非盲目刷题,而是精准演练、靶向补漏。考生需结合自身答题情况,明确自身在论述类文本阅读中的薄弱点——若为观点提炼不精准,则强化关键信息筛选训练;若为论证分析失误,则重点复盘论证结构、论证方法的辨析技巧;若为推断推理失误,则注重逻辑思维能力培养,强化“原文有据可依”的答题意识,避免主观臆断。唯有如此,才能实现三轮冲刺的高效提分,适配高考实战需求。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.语文三轮复习冲刺的核心是实现“从专项突破到综合适配”的转变,核心目标是提升考生的高考实战能力,助力考生查漏补缺。
B.2026江苏新高考论述类文本阅读,选材兼具时代性与思想性,设问方式灵活,注重考查考生的逻辑思维与文本解读能力。
C.三轮冲刺阶段,论述类文本阅读的复习重点是提速与精准,考生需强化快速阅读能力,同时复盘错题、总结解题规律。
D.只要考生在三轮冲刺阶段大量刷题,就能实现论述类文本阅读的错题清零,确保在高考中该模块不丢分、稳得分。
2.下列对材料论证的相关分析,正确的一
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