2026年安徽省合肥市合肥幼教集团熙岸雅轩幼儿园招聘备考题库含答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于河南
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2026年安徽省合肥市合肥幼教集团熙岸雅轩幼儿园招聘备考题库含答案详解(综合卷).docx

2026年安徽省合肥市合肥幼教集团熙岸雅轩幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文与文学作品不同,它要求文件内容必须()。

A.提出问题

B.实事求是

C.介绍经过

D.沟通信息

【答案】:B

【解析】公文是公务活动的工具,具有权威性和严肃性,其目的是为了处理公务、解决实际问题。这就要求公文内容必须真实、准确地反映客观事实,即实事求是。提出问题只是公文内容可能包含的一部分,并非公文内容的必然要求;介绍经过也不是公文文件内容必须具备的核心要素;沟通信息虽然是公文的一个作用,但并非对文件内容的本质要求。所以文件内容必须实事求是。

2、联合行文时,使用()机关的发文字号。

A.主办机关

B.第二个签发机关

C.最后一个签发机关

D.联合行文的任意一个机关

【答案】:A

【解析】联合行文时,通常是由两个或两个以上的机关共同制发文件。为了保证公文发文字号的规范性和唯一性,明确责任,规定使用主办机关的发文字号。因为主办机关在联合行文的过程中承担主要的组织、协调与办理等工作,其发文字号更能体现该公文的主导性和责任归属。所以应使用主办机关的发文字号。

3、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》(中发〔2017〕13号)规定,要加强城乡社区治理工作理论政策研究,做好城乡社区发展规划编制工作,制定“三社联动”机制建设、政府购买城乡社区服务等相关配套政策。其中,“三社联动”中的“三社”不包括:

A.社区

B.社区志愿者

C.社会组织

D.社会工作

【答案】:B

【解析】“三社联动”指的是社区、社会组织、社会工作之间的联动合作模式,通过整合三者资源,实现优势互补,提升社区治理水平和服务质量。社区是社会的基本单元,是“三社联动”的平台和载体;社会组织是参与社区治理和服务的重要力量,具有专业性和灵活性;社会工作是以利他主义价值观为指导,运用科学的专业知识和方法进行服务的活动,为社区治理和服务提供专业支持。而社区志愿者是参与社区服务的个人群体,并不属于“三社联动”中的“三社”范畴。

4、在市场经济环境下,企业针对客户实施()级价格歧视时,关键在于依据每个客户的具体情形,确定不同的讨价还价起点、让步幅度以及妥协点。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:A

【解析】本题可根据不同等级价格歧视的特点来判断企业对客户实行哪种级价格歧视时需视每个客户具体情况确定不同讨价还价的起点、让步幅度和妥协点。一级价格歧视,又称完全价格歧视,是指厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售。这就要求厂商了解每个消费者的需求曲线,即能够根据每个消费者的具体情况,确定不同的讨价还价的起点、让步幅度和妥协点,从而向每个消费者收取不同的价格,以获取最大的利润。二级价格歧视是指厂商按照消费者购买商品的数量来确定价格,例如批量购买时给予一定的折扣等,并非针对每个客户具体情况确定不同价格。三级价格歧视是指厂商对不同市场的不同消费者实行不同的价格,例如针对学生、老年人等不同群体制定不同价格,而不是根据每个客户的具体情况分别定价。在价格歧视中不存在四级价格歧视这种说法。综上,企业对客户实行一级价格歧视的关键是视每个客户具体情况的不同而确定不同的讨价还价的起点、让步幅度和妥协点,所以答案是一级价格歧视。

5、下列不属于航天器的是()。

A.人造地球卫星

B.航天飞机

C.客机

D.空间实验室

【答案】:C

【解析】本题主要考查对航天器概念的理解。航天器是指在太空执行探索、开发、利用太空等任务的飞行器。人造地球卫星是环绕地球飞行并在空间轨道运行一圈以上的无人航天器,用于科学探测、通信、气象观测等众多领域,属于航天器。航天飞机是一种可重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器,它结合了飞机与航天器的特点,能像火箭一样垂直起飞,像飞机一样水平降落,可携带多种科学仪器和有效载荷进入太空,属于航天器。客机是指用于民航运输的飞机,它主要在地球大气层内飞行,依靠空气的升力和发动机的推力来维持飞行,并不进入太空执行任务,不属于航天器。空间实验室是一种能提供航天员生活和工作的长期在轨运行的载人航天器,可开展各种科学实验和技术验证活动,属于航天器。综上,不属于航天器的是客机,本题答案选客机对应的选项。

6、尽管战国时期社会局势动荡不安,但该时期在经济方面较为富足、文化领域十分昌盛,足以使其在五千年的历史长河中占据显著地位。那么,战国时期在思想文化上的表现是()。

A.礼仪教化

B.甲骨文的出现

C.百家争鸣

D.私学的出现

【答案】:C

【解析】战国时期在经济富足、文化昌盛的背景下,思想文化领域呈现出独特的景象。礼仪教化主要源于西周的礼乐制度,目的是通过礼仪规范和道德教育来维护社会秩序和等级制度,并非战国时期思想文化的主要表

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