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小学道德与法治课程中的道德教育评价体系构建与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课程中道德教育评价体系的构建与实践。通过分析当前小学道德与法治教育现状，提出道德教育评价体系的重要性，以及构建与实践的具体策略，以期为我国小学道德与法治教育提供有益参考。

关键词：小学道德与法治；道德教育；评价体系；构建；实践

一、引言

（一）1.道德教育评价体系在小学道德与法治课程中的重要性

在当今社会，道德教育在小学教育中占据着举足轻重的地位。小学阶段是孩子们价值观、道德观形成的关键时期，道德教育评价体系作为衡量学生道德素养的重要工具，对于推动学生全面发展具有重要意义。首先，道德教育评价体系可以帮助教师全