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一年级下册多音字趣味练习：帮汉字“找朋友”

小朋友们，我们学习汉字的时候，是不是发现有些汉字特别调皮，它们有不止一个读音，就像拥有好几件不同的“衣服”一样？这些汉字就是“多音字”。今天，我们就来通过一些有趣的练习，帮这些调皮的汉字找到它们正确的“读音朋友”，让我们更熟练地掌握它们吧！

一、我会给多音字“标声调”（给下面多音字选择正确的读音，打上“√”）

小朋友，请你仔细看看下面这些词语，多音字宝宝藏在里面，它们应该读哪个音呢？请你擦亮小眼睛，帮它们选出正确的读音，并打上可爱的小对勾“√”。

1.行为(xíng√/háng)

一行树(xíng/háng√)

2.长大(zhǎng√/cháng)

长度(zhǎng/cháng√)

3.只有(zhǐ√/zhī)

一只鸟(zhǐ/zhī√)

4.中间(zhōng√/zhòng)

中奖(zhōng/zhòng√)

5.看见(kàn√/kān)

看门(kàn/kān√)

二、我会给多音字“选衣服”（选择正确的读音填空）

下面这些多音字宝宝要去参加不同的“词语派对”，请你根据语境，给它们选择一件合适的“拼音衣服”穿上吧！把正确的拼音填在括号里。

1.春天，农民伯伯开始种(zhòng)树了，这些树种(zhǒng)子真饱满。

2.音乐老师说：“这首乐(yuè)曲听起来很快乐(lè)。”

3.爸爸发(fā)现我的头发发(fà)长了，要带我去理发。

4.天上的云空(kōng)荡荡的，小鸟在空(kòng)地上玩耍。

5.小明好(hào)奇地问：“你今天好(hǎo)吗？”

三、我会用多音字“写句子”（用多音字的不同读音各写一句话）

小朋友，现在轮到你来当小作家啦！请你为下面的多音字宝宝用不同的读音各写一个好听的句子，让它们在句子中快乐地“跳舞”吧！

1.地(dì)：我们在草地上开心地玩耍。

地(de)：小明飞快地跑向操场。

2.着(zhe)：小鸟在树上唱着歌。

着(zháo)：妈妈说饭快煮着了。(或：他着急地哭了。)

3.为(wéi)：我们要为班级争光。

为(wèi)：妈妈为我做了好吃的蛋糕。

温馨提示：

多音字就像汉字王国里的“变身小能手”，它们在不同的词语和句子中会穿上不同的“读音外衣”。小朋友们在学习的时候，要多朗读，仔细听，注意观察它们在不同地方的“打扮”，就能和它们成为好朋友啦！平时读书、说话的时候，也要注意正确运用哦！

希望这份小小的练习能帮助小朋友们更好地认识和掌握多音字，让我们一起在汉字的奇妙世界里快乐探索吧！加油！

（参考答案：以上练习中已包含正确读音提示，小朋友们可以对照检查。造句部分答案不唯一，只要句子通顺、用字正确即可。）