《植树问题（第2课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

植树问题（第2课时）

教学目标

1.通过画图理解并掌握在一条线段上两端都不栽、一端栽一端不栽时，棵数与间隔数之间

的关系，并能解决简单的实际问题。

2.经历猜想、试验、归纳、推理等活动，构建植树问题的数学模型，进一步感悟一一对应的数学思想方法，提高解决实际问题的能力。

3.感受数学与生活的联系，体验数学学习的价值，增强应用意识。

教学内容

教学重点：

建立在一条线段上两端都不栽、一端栽一端不栽的植树模型。

教学难点：

理解在一条线段上两端都不栽、一端栽一端不栽的植树模型。

教学过程

一、复习引入

上节课我们学习了植树