一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计（新人教版·秋季版）.docx

一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计（新人教版·秋季版）

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课《荷叶圆圆》是新人教版一年级语文下册的写景抒情课文，契合义务教育语文课程标准对第一学段（12年级）的核心要求：以基础语文素养培养为核心，融合识字、观察、表达与科学探究能力的启蒙。在知识与技能维度，核心认知对象为“荷叶”，关键能力指向“基于观察的语言表达与科学探究素养融合”，具体要求包括：能辨识荷叶的形态特征，理解“圆圆”的具象含义，运用观察描述法表达对荷叶的认知，初步实现语文表达与科学现象解释的综合运用。

过程与方法维度，遵循“做中学、学中用”的理念，通过观察实践、比较分析、合作探究等活动，引导学