五年级语文《圆明园的毁灭》教学设计——历史警示.docxVIP

五年级语文《圆明园的毁灭》教学设计——历史警示

一、教学目标

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（一）知识与技能

掌握文中生字词，正确理解不可估量众星拱月金碧辉煌等关键词语。学会通过抓时间词、转折词梳理课文脉络，提升信息整合能力。

（二）过程与方法

运用对比阅读法，对比圆明园昔日辉煌与毁灭场景的描写；通过情景演绎法，还原侵略者烧杀抢掠的暴行；借助思维导图梳理历史事变背后的因果关系。

（三）情感态度与价值观

感受圆明园的艺术价值与历史意义，理解落后就要挨打的深刻教训。激发对文化遗产的保护意识，培养振兴中华的责任感。

二、教学重难点

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（一）教学重点

剖析第三、四自然段对圆明园建筑与文物的描写方法；理解第五自然段中闯进凡是统