病原生物与免疫学:职业发展课件.pptxVIP

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  • 2026-02-12 发布于四川
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一、前言;;病原生物与免疫学:职业发展课件;前言;前言;前言;病例介绍;病例介绍;病例介绍;护理评估;护理评估;健康史评估;身体状况评估;实验室与辅助检查评估;心理社会评估;护理诊断;护理诊断;体温过高:与结核分枝杆菌感染致炎症反应有关(核心诊断);体温过高:与结核分枝杆菌感染致炎症反应有关(核心诊断);护理目标与措施;护理目标与措施;针对“体温过高”;针对“气体交换受损”;针对“营养失调”;针对“知识缺乏”;针对“焦虑”;并发症的观察及护理;并发症的观察及护理;大咯血(最危急的并发症);结核性胸膜炎(免疫应答的“双刃剑”);糖尿病酮症酸中毒(代谢与免疫的恶性循环);健康教育;健康教育;疾病知识教育;用药指导;糖尿病自我管理;免疫增强指导;总结;总结;总结;谢谢

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