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青竹湖湘一初中部2026年春季学期初二年级校园英语角活动方案设计

为落实青竹湖湘一初中部“立德树人、因材施教”的办学理念，贴合初二年级学生英语学习的认知特点和发展需求，打破传统英语课堂的局限，搭建一个轻松、趣味、互动的英语交流平台，激发学生学习英语的兴趣，提升学生英语听说读写综合运用能力，培养学生的跨文化交际意识和团队协作能力，营造“人人爱英语、人人说英语、人人用英语”的校园文化氛围，丰富初二年级学生的校园文化生活，展现我校初二年级学子自信昂扬、勤学善思、乐于交流的青春风貌，结合初二年级英语教学实际，特策划本次校园英语角活动，制定本方案，确保活动有序、高效、高质量开展，切实发挥英语角的育人实效，助力学生英语核心素养提升。

一、活动总则

（一）活动主题

EnglishCorner,BrightYouth——以语为桥，筑梦成长

（二）活动目的

激发兴趣，破除壁垒：打破学生“不敢说、不会说、不愿说”的英语表达困境，通过趣味互动、场景模拟等形式，降低英语交流门槛，让学生在轻松氛围中感受英语魅力，提升学习英语的主动性和积极性。

提升能力，夯实基础：聚焦初二年级英语教学重点，强化学生英语听力、口语表达能力，锻炼学生的英语思维，引导学生熟练运用课本所学词汇、句型，实现“学用结合”，夯实英语学习基础。

培养素养，拓宽视野：融入西方文化元素，引导学生了解不同国家的风俗习惯、文化差异，培养跨文化交际意识和包容心态，拓宽学生的国际视野，提升学生的综合文化素养。

搭建平台，促进交流：为学生提供展示自我、交流学习的平台，鼓励学生大胆表达、互相学习、共同进步，培养学生的沟通能力、团队协作能力和自信心，营造互助共进的英语学习氛围。

联动教学，提质增效：衔接初二年级英语课堂教学，将英语角活动作为课堂教学的延伸和补充，丰富英语教学形式，推动英语教学方法创新，助力初二年级英语教学质量稳步提升。

（三）参与对象

青竹湖湘一初中部2026年春季学期全体初二年级学生（以班级为单位，鼓励全员参与，可单人参与、多人组队参与；每班推选2-3名英语基础较好、表达能力强的学生作为英语角志愿者，协助开展活动）

（四）组织单位

主办单位：青竹湖湘一初中部教务处、初二年级组、英语教研组

承办单位：初二年级各班主任、全体英语任课教师

协办单位：初二年级各班英语课代表、英语社团、学生会学习部

（五）活动时间及地点

筹备启动阶段：2026年X月X日—2026年X月X日（完成方案细化、物料准备、志愿者培训、宣传动员）

常规开展阶段：2026年X月X日—2026年X月X日（每周三下午课外活动时间，每次90分钟，共开展8期）

成果展示阶段：2026年X月X日（下午课外活动时间，开展英语角成果汇报展示）

总结表彰阶段：2026年X月X日（结合班级班会，表彰优秀参与者、优秀志愿者及优秀组织班级）

活动地点：

常规活动：学校校园广场（划定专属区域，搭建简易互动场景）、初二年级教学楼架空层（雨天备用）

成果展示：学校大礼堂

总结表彰：各班级教室

备注：若因学校重大活动、恶劣天气等不可抗力需调整活动时间或地点，由初二年级组联合英语教研组及时通知各班级，另行安排；常规活动需严格把控时间，迟到15分钟以上者，视为自动放弃本次活动参与资格。

二、活动内容及形式

本次英语角活动以“趣味化、场景化、互动化、生活化”为核心，结合初二年级英语课本知识点，每期设定不同主题，兼顾基础与提升，适配不同英语水平的学生，确保每位参与者都能参与其中、有所收获。常规活动每期分为“热身破冰、主题互动、巩固提升、总结反馈”四个环节，成果展示阶段聚焦活动亮点，打造沉浸式英语展示场景。

（一）常规活动每期主题设定（8期，贴合初二年级英语教学重点）

第1期：MySchoolLife（我的校园生活）——衔接课本校园相关词汇、句型，引导学生介绍校园、班级、学习日常

第2期：HealthyLifestyle（健康生活方式）——围绕饮食、运动、作息等话题，学习相关英语表达，倡导健康生活

第3期：HobbiesandInterests（兴趣爱好）——引导学生用英语介绍自己的兴趣爱好，交流分享，锻炼口语表达

第4期：WesternFestivals（西方节日）——融入西方文化元素，介绍圣诞节、感恩节等节日习俗，培养跨文化意识

第5期：EnvironmentalProtection（环境保护）——结合热点话题，学习环保相关英语词汇，倡导绿色校园、低碳生活

第6期：MyDream（我的梦想）——引导学生用英语表达自己的梦想，运用相关句型，传递青春正能量

第7期：MovieandMusic（电影与音乐）——围绕经典英文动画、英文歌曲，开展趣味互动，积累英语词汇

第8期：EnglishStorySharing（英语故事分享）——鼓