爱莲说 同步练习【含答案】.pdfVIP

部编版七年级下爱莲说同步练习

一、积累与运用

1.下列句子中的“之”与他三项用法不同的一项是（）

A.水陆草木之花B.莲，花之君子者也

C.牡丹，花之富贵者也D.予独爱莲之出淤泥而不染

2.下列语句朗读节奏划分不正确的一项是（）

A.濯清涟/而不妖B.可爱者/甚蕃

C.予独爱莲/之出淤泥而不染D.同予者/何人

3.下列表述的相关内容，不正确的一项是（）

A.杜甫的诗作《三吏》《三别》，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给

人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是中一首。

B.雨果是法国作家，他在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中愤怒

谴责英法联军入侵中国并焚烧圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同

情。

C.《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生

在解放战争时期的白洋淀。

D.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我

们称这种写法为托物言志。

4.下列各组中加线的词意义和用法相同的一组是（）。

A.可远观而不可亵玩置且瓦置土石

B.菊之爱，陶后鲤有闻芳草鲤美

c.予独爱莲之山淤泥而不染吾妻之美我者，私我也

D.濯清涟面不妖水落面石出者

5.《爱莲说》中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（）。

A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，

用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。

B.文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它各自的德行品格。

C.这两种花，人都很熟悉，容易引起人的联想。

D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比

较效果。

6.下列选项搭配正确的是（）

A.《答谢中书书》--一陶弘景一一明一一两岸石壁，五色交辉。

B.《使至塞上》一一王勃一一唐一一大漠孤烟直，长河落日圆。

C.《爱莲说》一一周敦颐一一宋一一苔痕上阶绿，草色入帘青。

D.《桃花源记》一一陶渊明一一东晋一一乃不知有汉，无论魏晋。

7.读《爱莲说》，用原文语句填空。

①与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲的高洁品质，现在人常用

来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是，

②最能概括莲花高贵品质的句子主（旨句）是，。

③公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用《爱莲说》中的话来说,

就是，!

8.解释下列各句中加横线的词语。

①晋陶渊明独爱菊

②山淤泥而不染

③翟清涟而不妖

④香远益清

⑤亭亭净植

⑥宜乎众矣

9.给划线字注音：

甚董遨泥濯清涟

10.《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：o

11.《爱莲说》选自，作者，字（茂叔）是时著名的

（哲学家）家.著有《太极图说》《通书》等。本文文体是（说）。

二、文言文阅读

12.阅读文言文，回答问题

《爱莲说》

水陆草之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。臼李唐来，