初中数学教学中创新教学策略对学生数学思维发展的实证研究论文.docx

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初中数学教学中创新教学策略对学生数学思维发展的实证研究论文

摘要:本文以初中数学教学为研究对象,旨在探讨创新教学策略对学生数学思维发展的实证影响。通过分析现有教学策略的不足,提出创新教学策略,并对其进行实证研究,以期为初中数学教学提供有益的参考。

关键词:初中数学教学;创新教学策略;数学思维;实证研究

一、引言

(一)1.初中数学教学现状分析

在当前的初中数学教学中,许多教师仍然采用传统的教学方法,注重知识的传授,而忽视了对学生数学思维能力的培养。这种教学方式往往导致学生在学习过程中,对数学知识的理解仅仅停留在表面,难以形成深刻的数学思维。具体表现在以下三个方面:

(1)过分依赖公式和定理,缺

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