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高中数学课堂生成性资源在培养学生自主学习能力中的应用策略论文

摘要：本文以高中数学课堂生成性资源为研究对象，探讨其在培养学生自主学习能力中的应用策略。通过分析生成性资源的特点及其在数学教学中的重要性，提出具体的应用策略，旨在为提高学生自主学习能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中数学；生成性资源；自主学习能力；应用策略

一、引言

（一）生成性资源在高中数学教学中的重要性

1.丰富教学手段，提高教学效果

在高中数学教学中，生成性资源作为一种富有创造性和动态性的教学资源，可以丰富教师的教学手段，提高教学效果。生成性资源具有灵活性和多样性，能够根据学生的实际情况进行调整，使教学内容更加贴近学生