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小学语文实验：观察小动物生活习性中的语言表达与文学创作论文

摘要：本文通过观察小学生对小动物生活习性的观察和描述，探讨其在语言表达与文学创作方面的作用，旨在提高学生的语文素养和文学鉴赏能力。本文采用实验法，以小学语文教学为载体，对小动物生活习性进行观察，引导学生进行语言表达和文学创作，分析其效果及意义。

关键词：小学语文；观察；小动物生活习性；语言表达；文学创作

一、引言

（一）1.小学生语文素养的提升

在当前教育背景下，提高小学生语文素养已成为教育工作者关注的焦点。语文素养不仅包括基本的语言表达能力，还包括文学素养、审美情趣等方面。观察小动物生活习性作为一种教学手段，能够激发学生的兴趣，培