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高中语文阅读教学中的探究式学习研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文阅读教学中探究式学习的实施策略及其对学生阅读理解能力的影响。通过分析探究式学习的内涵、特点以及其在高中语文阅读教学中的重要性，本文提出了具体的实施策略，以期为高中语文教师提供有益的参考。

关键词：高中语文；阅读教学；探究式学习；阅读理解

一、引言

（一）探究式学习的内涵及特点

1.探究式学习的内涵

探究式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的主体地位。它要求学生在教师的引导下，通过自主探究、合作交流、实践创新等方式，主动发现问题、解决问题，从而提高自身的综合素质。在高中语文阅读教学中，探究式学习有助于激发学生