2025_2026学年新教材高中化学第六章化学反应与能量第1节第2课时化学反应与电能学案新人教版必修2.doc

2025_2026学年新教材高中化学第六章化学反应与能量第1节第2课时化学反应与电能学案新人教版必修2.doc

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第2课时化学反响与电能

学习目标

核心素养

1.通过试验探究,生疏化学能可以转化为电能,从氧化复原反响的角度初步生疏原电池的工作原理。

2.通过对原电池的学习,体会提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。

3.通过原电池的学习,能举出化学能转化为电能的实例,能辨识简洁原电池的构成要素,并能分析简洁原电池的工作原理。

宏观辨识与微观探析:

能从宏观(能量变化)和微观(电子转移)相结合的视角分析原电池的组成和工作原理

科学探究与创新意识:

能依据教材中原电池原理的试验探究方案,完成试验操作,观看物质及其变化的现象,客观地进展记录,对试验现象作出解释。

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