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- 2026-02-13 发布于辽宁
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2026年中考道德与法治热点专题训练:新时代十年伟大变革具有里程碑意义专项卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.2025年秋季学期,全国中小学开展“感悟十年变革,争做时代新人”主题教育活动,引导青少年认识新时代伟大变革,增强爱国情怀。这体现了对未成年人的()
A.家庭保护B.学校保护
C.社会保护D.司法保护
2.新时代十年伟大变革涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各个领域,具有里程碑意义。这一变革的根本保证是()
A.中国共产党的领导B.坚持对外开放
C.依赖外来援助D.忽视矛盾问题
3.初中生小宇通过观看新闻、阅读报刊,了解到新时代十年我国脱贫攻坚、科技创新等伟大成就,主动向同学分享感悟。小宇的行为契合()的要求,也体现了对伟大变革的认同。
A.关注国家发展、增强爱国情怀B.追求个人名利
C.忽视个人成长D.盲目跟风从众
4.认识新时代十年伟大变革的里程碑意义,要求青少年增强国家认同、树立远大理想。下列做法符合这一要求的是()
A.忽视国家发展成就,不关注社会变化B.认真学习十年变革相关知识,主动宣传国家成就
C.传播负面言论,质疑伟大变革的意义D.放弃学业,专注关注国家发展
5.下列行为中,符合“行己有耻”要求,且契合感悟新时代十年伟大变革、增强爱国情怀理念的是()
A.初中生小航沉迷网络游戏,逃课违纪B.小琪努力学习,自觉维护国家形象,拒绝传播负面言论
C.小明为了考试及格,偷偷抄袭同学答案D.小雯无视国家成就,嘲笑身边爱国行为
6.新时代十年,我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,这是伟大变革的重要体现。这启示我们青少年要()
A.铭记伟大成就,增强民族自豪感,立志报效祖国B.无视脱贫成就,追求奢侈生活
C.只关注个人发展,忽视国家进步D.质疑脱贫成果,否定伟大变革
7.初中生小悦主动参与班级“十年变革话成长”主题分享会,结合自身生活变化,分享对新时代伟大变革的感悟。这启示我们,感悟伟大变革要()
A.从身边变化做起,主动感受成就,传递爱国正能量B.参与分享会是中学生的主要任务
C.只有参与分享,才能认识伟大变革D.参与分享会能获得丰厚的物质回报
8.新时代十年伟大变革,始终坚持以人民为中心,着力解决群众急难愁盼问题,改善民生福祉。这体现了()
A.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人B.我国已实现全体人民共同富裕
C.民生改善与伟大变革无关D.人民群众不需要努力奋斗
9.下列对“青春期心理矛盾”的认识,正确的是()
A.青春期心理矛盾是不正常的,会影响身心健康B.青春期心理矛盾无法调节,只能顺其自然
C.青春期心理矛盾是正常现象,我们可以通过合理方式调节D.青春期心理矛盾会阻碍我们的成长,必须消除
10.新时代十年伟大变革,我国持续推进法治中国建设,完善法律法规体系,保障人民合法权益。这说明()
A.法治是新时代伟大变革的重要保障B.法律是由人民群众自行制定的
C.法律靠社会舆论保证实施D.法治建设与伟大变革无关
11.新时代十年伟大变革取得的一切成就,根本在于有中国共产党的领导。这是因为()
A.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是变革成功的根本保证B.党的领导与青少年成长无关
C.青少年可以随意质疑党的领导D.党的领导不需要人民群众的支持
12.初中生小浩在学习和生活中,主动了解新时代十年伟大变革,感受身边的发展变化,努力学习科学文化知识,立志为国家发展贡献力量。这体现了小浩具有()
A.国家认同感和责任意识,契合伟大变革时代要求B.盲目自信的心理
C.依赖他人的习惯D.乐观开朗的性格
13.2026年,我国持续推进“新时代伟大变革进校园”活动,引导青少年了解十年成就,增强爱国情怀和民族自信,这是加强青少年思想道德建设的具体举措。这体现了我国重视()
A.教育事业,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础B.科技创新
C.生态保护D.经济发展
14.下列行为中,违背爱国情怀和责任意识,且与认识新时代十年伟大变革、增强国家认同理念相悖的是()
A.学校组织学生观看新时代成就纪录片B.超市积极响应国家号召,保障民生供应
C.公安机关依法维护国家利益和社会秩序D.同学之间嘲笑爱国行为,传播负面言论
15.新时代十年伟大变革,我国在科技创新领域取得重大突破,嫦娥探月、天问探火等成就惊艳世界。这启示青少年要()
A.树立创新意识,
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